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建德市大慈岩中心幼儿园周计划表
本周主题:特别的我——我很特别 2018 年9月10日—9 月14日 第二周
本周发展重点
对自己的名字、外貌、喜好、特长等方面的认识过程中,发现自己的特别之处,知道自己是区别他人的独特个体。
能发现他人的优点,尊重、接纳同伴,正确对待集体与自我关系。
内 容
时 间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上
午
活
动
晨间锻炼
本周重点:学习早操
要 求: 引导幼儿学习早操,增进同伴合作,并逐步养成规则意识。
集体教学活动
手工《教师节》
目标:引导幼儿选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡,能用自己的语言向老师说出祝福语。
社会《我很特别》
目标:通过观察、对比发现自己的外表、本领等的特别之处,并尝试运用准确的词语进行说明。
语言《长得胖胖的才好》
目标:观察画面,了解胖胖的特征在不同动植物身上的不同体现。
健康《小飞人》
目标:助跑、跨跳有高度的障碍物,发展腿部力量和协调能力。
美术《莲蓬娃娃来集合》
目标:引导幼儿制作莲蓬娃娃,并与同伴进行交流。
自主
游戏
室内自主游戏:美工区
指导重点: 投放一些有趣的名字画作品,引导幼儿找到自己的名字卡片,根据自己的名字笔画或字形改编、添画成一幅画。
餐前活动
户外游戏分享、听故事、手指游戏、画画等。
餐后活动
园内散步、照顾植物角、阅读等。
下午活动
户外
活动
内容: 跳绳、石头剪刀布、两人三足等。
要求:1.学习 跳绳、两人三足,提高身体的协调性与合作能力。
理解石头、剪刀、布的胜负关系的基础上尝试跨大步走。
室内活动
早期阅读:大风(二)
数学活动:彩串门帘
美工坊
陶艺坊
心理健康活动:我最闪亮
本周生活动要求
要求幼儿吃饭时不要大声说话,不在卫生间内玩水。
本 周
家长工作
和孩子聊聊他出生时的趣事,说说孩子名字的由来,赞美孩子的优点等,增强孩子对自我的认识,促使其形成较为积极的自我评价并树立自信心。
给孩子一些力所能及的家务事,在参与家庭事务的过程中,让孩子进行自我认识、自我肯定。
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