《宇宙生命之谜》公开课一等奖创新教学设计.pdfVIP

11《宇宙生命之迷》公开课一等奖创新教学设计11《宇宙生命之迷》公开课一等奖创新教学设计 11宇宙生命之谜11宇宙生命之谜 一、学习目标一、学习目标 1.能通过自主学习、合作探究等方式，继续实践“有目的地阅读1.能通过自主学习、合作探究等方式，继续实践“有目的地阅读 策略，提高使用阅读策略的能力。策略，提高使用阅读策略的能力。 2.能通过交流分享，提取关键信息，感受说明文语言的严谨性和2.能通过交流分享，提取关键信息，感受说明文语言的严谨性和 科学性。科学性。 3.通过做研究报告、参加科学论坛等形式，争做“科学研究员”，3.通过做研究报告、参加科学论坛等形式，争做“科学研究员”， 感悟科学研究追求真理、不断探索的精神。感悟科学研究追求真理、不断探索的精神。 二、教学重难点二、教学重难点 1.能通过交流分享，提取关键信息，感受说明文语言的严谨性和1.能通过交流分享，提取关键信息，感受说明文语言的严谨性和 科学性。科学性。 2.通过做研究报告、参加科学论坛等形式，争做“科学研究员”，2.通过做研究报告、参加科学论坛等形式，争做“科学研究员”， 感悟科学研究追求真理、不断探索的精神。感悟科学研究追求真理、不断探索的精神。 三、课型