三年级上册英语《找狗狗》教学设计.docxVIP

三年级上册英语《找狗狗》教学设计 教学目标 通过本节课的学习，学生将能够： - 学习和掌握与动物相关的英语词汇，如dog（狗）、cat（猫）等； - 听懂并能正确运用句型“Whats this?”和“Its a ____.”询问和回答动物名称； - 能够通过介绍动物的特征，运用句型“My dog/cat is ____.”，简要描述自己的宠物。 教学重点 - 掌握与动物相关的英语词汇； - 学会用“Whats this?”和“Its a ____.”进行询问和回答； - 能够简要描述自己的宠物。 教学准备 - 教材：三年级上册英语教材 - 多媒体设备：投影仪、电脑 - PPT课件：包含相关图片和动物词汇的PPT 教学步骤 1. 导入：通过播放一段有关狗狗的视频，引起学生对狗狗的兴趣，并向学生提出问题“Whats this? Is it a dog?”。 2. 词汇教学：通过展示图片和单词卡片，向学生教授与动物相关的英语词汇，包括dog（狗）、cat（猫）、bird（鸟）、fish（鱼）等，同时教授音标和正确的发音。 3. 对话练习：通过PPT展示不同的动物图片，老师和学生进行对话练习，使用句型“Whats this? Its a ____.”进行问答。 4. 综合练习：分发练习册，让学生根据图片和句子提示，完成句子的填空练习，巩固动物词汇和句型的运用。 5. 宠物介绍：让学生在小组内依次介绍自己的宠物，并用句型“My dog/cat is ____.”进行简单的描述。老师鼓励学生使用所学词汇和句型进行交流，并及时给予指导和帮助。 6. 小结：复习本节课所学的动物词汇和句型，鼓励学生进行口头回答和板书操练。 7. 作业布置：布置练习册相关题目作为课后作业，巩固所学内容。 教学评价 本节课的评价主要依据学生的课堂表现和练习册的完成情况。可以通过观察学生的参与度、对词汇和句型的掌握程度进行评估，并及时给予正面反馈和指导。 参考资源 - 三年级上册英语教材 - 动物图片和单词卡片 - PPT课件