第二讲组织中的个体差异.pptVIP

第二讲 组织中的个体差异;一、能力差异;从智力量表变化看智力的差异;加德纳多元智力理论;;二、人格差异;我的岛屿计划;I：深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。 ;我的岛屿计划;题目示例;霍兰德职业兴趣六边形模型;哈佛大学的因材施教;哈佛大学的商学院就把学生大概分为六种类型：;;;从人格理论和人格测量看人格差异;四种气质类型;A型和B型性格; 从工作行为中，A型人表现对数量的要求高于质量。他们关注的是数量和速度，因此他们的决策欠佳也绝非偶然，A型人很少有创造性，他们不善于根据环境的各种挑战改变自己的行为反应方式，因此他们的行为比B型人更易于预测。 在工作中，A型的人十分勤奋，但B型人常常占据组织中的高层职位。最优秀的推销员常常是A型人格，但高级经营管理人员却常常是B型人格。因为A型人格倾向于忽视对质量的追求，然而在组织中晋升常常授予那些睿智而非匆忙，机敏而非敌意，有创造性而非仅有好胜心的人。 ;你是“A型行为”的人吗;测试结果;人格测验;HTP实例图谱 -- 2003年各高校普测;HTP实例图谱 -- 2003年各高校普测;HTP实例图谱 -- 2003年各高校普测; 1 6 P F 测 验 剖 面 图;三、组织中的四种人格特质;;作业：个人独立完成，自选一题第二讲 组织中的个体差异;一、能力差异;从智力量表变化看智力的差异;加德纳多元智力理论;;二、人格差异;我的岛屿计划;I：深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。 ;我的岛屿计划;题目示例;霍兰德职业兴趣六边形模型;哈佛大学的因材施教;哈佛大学的商学院就把学生大概分为六种类型：;;;从人格理论和人格测量看人格差异;四种气质类型;A型和B型性格; 从工作行为中，A型人表现对数量的要求高于质量。他们关注的是数量和速度，因此他们的决策欠佳也绝非偶然，A型人很少有创造性，他们不善于根据环境的各种挑战改变自己的行为反应方式，因此他们的行为比B型人更易于预测。 在工作中，A型的人十分勤奋，但B型人常常占据组织中的高层职位。最优秀的推销员常常是A型人格，但高级经营管理人员却常常是B型人格。因为A型人格倾向于忽视对质量的追求，然而在组织中晋升常常授予那些睿智而非匆忙，机敏而非敌意，有创造性而非仅有好胜心的人。 ;你是“A型行为”的人吗;测试结果;人格测验;HTP实例图谱 -- 2003年各高校普测;HTP实例图谱 -- 2003年各高校普测;HTP实例图谱 -- 2003年各高校普测; 1 6 P F 测 验 剖 面 图;三、组织中的四种人格特质;;作业：个人独立完成，自选一题