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2023年科学教师学期个人工作计划（3篇） 2023年科学教师学期个人工作计划（精选3篇） 2023年科学教师学期个人工作计划篇1 一、指导思想 工作室的相关工作是本学期的工作重点之一。本学期将以《基 于“科学核心概念”的小学科学教学的研究和实践》课题及《小 学科学教学中培养学生思维能力的策略研究》课题研究为依托， 积极承担工作室安排的教育教学任务，大力培养青年教师，以提 高教学质量，提升专业水平为目的，结合科学教学实践，切实开 展各项工作，追求更新、更大的成果。 二、具体工作： 1、理论指引他山取经 继续钻研《科学》课程标准，学习《小学科学课程教与学的 实践研究》、《儿童像科学家一样》、《科学教育的原则和大概念》 等著作。通过网络搜索学科论文、案例，进行分析学习，借鉴成 功的做法，并运用到实际教学中去。 2、确立重点提高实效 本学期以“科学概念的自主建构研究”为主题，结合五年级 下册科学《沉和浮》、《热》、《时间的测量》、《地球的运动》四个单 元的教学内容，以其中的核心概念为突破，展开实验研究。 3、总结经验资源共享 在学习和研究的过程中，勤于思考、善于动笔，及时撰写随 笔、心得、教学反思与后记。提炼研究经验，把研究的动态和成 果及时在工作室研讨会议及微信平台上呈现，实现资源共享，起 到一定的辐射作用。 4、培养人才共同提高 与青年教师签订培养合同，共同制订培养达标规划。结合学