小学作文《我和小鸟的对话——善于绘声绘色》习作指导课件.pptVIP

5快乐出发嘟拉讲故事 5快乐出发这个故事讲的是谁和谁的对话？风和花的对话你们学到了什么？ 有时候，局部的损伤往往是引起更大收获的前奏。拟人 第六讲能量训练我和小鸟的对话——善于绘声绘色 魔方体验小客人燕子麻雀 魔方体验小客人鹦鹉黄鹂 魔方体验你们最喜欢哪种小鸟呢？为什么？我喜欢燕子，因为燕子可以捉害虫。我喜欢黄鹂，因为它唱歌的声音好听。……它们是什么样子的呢？燕子全身都是黑的，油光发亮的，尾巴像一把剪刀。黄鹂全身都是黄色的，偶尔掺杂着几根黑色的羽毛。……写作文的时候也可以简单介绍一下小鸟是长什么样子的。 魔方体验你想和小鸟说些什么呢？我想了解一下它们的家庭和人类是不是一样的。我想和它说我的小秘密，然后和它一起玩耍。我想和它讨论一下那些难解的数学题。…… 魔方体验模拟对话情境了解小鸟的家庭一老师当小学生，学生当小鸟 小鸟，小鸟，你的家庭成员都有哪些呀？ ——我有爸爸妈妈和哥哥姐姐，我们家族可庞大了，走到哪都能看到我们的身影。 那你生活在这个家庭里开心吗？ ——我非常开心，因为长辈们都很照顾我，有好吃的总是能想到我，在这个大家庭里，别提有多幸福了。…… 魔方体验考试失利二 我拿到老师发给我的试卷，上面写着两个数字：58。放学后，我伤心地走在路上。这时候小鸟出现了，小鸟会说些什么呢？ ——小朋友，你怎么了呀？ 我考试没考及格，回家后妈妈肯定会骂我的。 ——考试没考及格是因为什么呢？ 都怪我上课不认真，不好好听讲。我以后一定会好好学习，认真听讲，争取考一百分。 ——你能这样想就最好不过啦。 但是我现在回去，妈妈肯定会骂我的。 ——不会的，相信我，只要你回去好好和妈妈认错，并向她保证以后一定会认真学习，妈妈肯定不会骂你的。 魔方体验同 桌相 互交 流 魔方体验写对话可以加上什么？动作和神态提示语句前句中句后无 魔方体验总结：首先，同学们可以选取自己喜欢的小鸟，也可以用普遍的小鸟来写，可以先简单地介绍下小鸟的外形，然后选择一个情境进行对话描写。 魔方旋转 我和小鸟的对话 你可以把小鸟当成你的亲朋好友，也可以把小鸟当成能够向它倾吐心声的父母，还可以把小鸟当成最懂你心事的同学。这样，你们之间的对话一定会很自然。请以“我和小鸟的对话”为题，写一篇习作。不少于300字。 日积月累不停扑腾 火冒三丈扭头就跑 妙语连珠不约而同 大吃一惊如愿以偿 和颜悦色 日积月累1.每天清晨都会有几只小鸟来到我家阳台上嬉闹。今天又有一只小鸟来了。我跟小鸟打招呼：“你好，小鸟。”2.初春的一天，我坐在窗前读书，忽然看见一只小鸟停在窗台上。我凑上前去一瞧，啊！多么漂亮的小鸟啊，它的身体橙黄橙黄的，宝绿色的眼睛像两颗绿宝石般镶嵌在脑袋的两侧。 写作思路第六讲 我和小鸟的对话——善于绘声绘色选择小鸟：麻雀、燕子、黄鹂…… 考试失利创设情境 向小鸟了解它的家族 动作、神态等（提示语） 和小鸟讲自己的秘密 句前 句中 句后 无 我们，还在路上……Pure of heart， life is full of sweet and joy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。