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- 2023-11-12 发布于北京
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状语从句(十)
【教师寄语】苦想没盼头,苦干有奔头。
【目标】掌握状语从句不同类型的引导词。
【导学过程】
状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。
1.时间状语从句常用引导词:when, as, while, as soon as, before, after, since , till, until
注意:when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬间动词。并且when有时表示“就在那时”。 while引导的从句的谓语动词必须是延续性的,并强调主句和从句的动作同时发生(或者相对应)。并且while有时还可以表示对比,意为“然而”。
2.原因状语从句常用引导词:
because, since, as, for
3.目的状语从句常用引导词:
so that, in order that
4.结果状语从句常用引导词:
so … that, such … that,
注意:such 是形容词,修饰名词或名词词组,so 是副词,只能修饰形容词或副词。 so可与表示数量的形容词many, few, much, little(这四个形容词表多或表少时)连用,形成固定搭配。
5.条件状语从句常用引导词:if, unless,
注意:一般情况下,时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”,例如: I will call you as soon as I arrive in Beijing.我到北京就将给你打电话。
6.让步状语从句常用引导词:
though, although, even if, even though
7.比较状语从句常用引导词:as(同级比较), than(不同程度的比较)
注意:英语中关联词语不得连用。eg.because、so不得连用;although、but不得连用。
一、自主复习
试着做下列试题,不会的,快速阅读所给教材相关部分,继续完成。
同义句转化:
1.She studies more carefully than any other student in her class.
She studies______ ______ in her class.
2.The basket is too heavy for Miss Green to lift on to the truck.
The basket is ____ _______ _______
Miss Green _____ lift on to the truck.
3.Come on,or we’ll miss the early bus.
___ we __ hurry,we’ll miss the early bus.
4.When I get there,I’ll go to see her at once.
I’ll go to see her ____ ___ ____I get there.
5.If you practice more, you will make progress in spoken English.
______ _______and you will make progress in spoken English.
二、合作学习(由前后4人组成的大组内合作:把你的答案说出来与同学交流,不同意见进行讨论,小组内达成共识,并将你的困惑提出来让同学帮助解决或求助老师)
三、展示交流(教师组织提问,4人小组派代表发言,向全班展示交流学习成果,小组间进行互评纠错、补充)
四、互讲巩固(2人小组分别将上述问题答案的原因复述一遍,同位之间进行互讲)。
【精讲点拨】 【中考链接】
一、时间状语从句:
1. —It’s too late. I have to go now.
—Oh, it’s raining heavily outside.
You’d better stay _________ it stops. 【15烟台】
A. until B. since C. while D. though
2. Some people won’t realize the importance of their health ___they have lost it. 【202X四川】
A. when B. until C. after
3. Mr. Smith has a habit of takin
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