分数乘法的意义-公开课一等奖ppt课件.pptxVIP

课时 分数乘法的意义(2) 第 1 单 元 六年级数学上册(RJ) 教学课件 分 数 乘 法 第 × 2 = 1 ×3 = × 5 = 2.说说分数乘整数的意义是什么。 15 3 1.计算下面各题。 一、复习导入 1.出示问题 1.你知道了什么？ 2.要求 “3桶水共重多少升” (求3个12L，就是求12L的3倍是多少。 ) 你是怎么 想的？ 怎样列式？ 12×3 二、探究新知 1桶水有12L。 3桶共多少升？ 问题： 1.你知道了什么？ 2.要求“ 桶是多少升？ ”怎样列式？ 12 × 3.你是根据什么列式的？ 每桶的体积×桶数＝总体积 4. 12 × 表示求半桶水的体积，就是求12L 的一半，也就是求12L的 是多少。 ( 2 ) 二、探究新知 桶是多少升？ ( 1 ) 1 2 问题： 1.你知道了什么？ 2.要求“ 桶是多少升？ ”怎样列式？ 12 × 4 4 3.你是根据什么列式的？ 每桶的体积×桶数＝总体积 4.12 × 表示求 桶水的体积，就是求12L的 。 二、探究新知 1 1 桶是多少升？ 4 1 小结：一个数乘几分之