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- 2023-11-15 发布于重庆
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关键词:机械制图口诀国标
(一)学生的学情心理分析
《机械制图》课程包括识图和绘图两大任务,学生不仅要学习多种识图、绘图方法,还要牢记并遵守国家标准(以下简称国标)的许多规定。无论中职、高职或大学,都是第一学期进校就开设此课,对于没有任何生产经验的初学者来说,多有畏惧心理。中职生年龄最小,心智发育尚未成熟,抽象思维和空间想象能力都有待提升;学龄最短,未读过高中,无立体几何知识做铺垫,学习难度更大;而且中职生以往的学习经历几乎都“不堪回首”,提起学习就“头大”。相比语、数、英等文化基础课,《机械制图》的确是一门全新课程,给学生的第一印象是遍布全书、无处不在的图形和文字,而且图形越来越难,尺寸越来越多,规定越来越细微,文字越来越深奥……学生畏难情绪更甚!
为了战胜“拦路虎”,激发学生兴趣和信心,笔者在教学实践中,运用很多方法提升教学效果,并且总结了一些缩写语、顺口溜作为口诀,实施“口诀教学”。
(二)运用口诀打好基础
课程最重要的基础内容是《正投影和三视图》,需要应用投影法形成三视图:将立体放在互相垂直的“三投影面体系”中(如图1),绘成三个平面视图(如图2),再展开摊平在同一个平面(如图3)。这对学生的形象思维、抽象思维、动脑看图、动手绘图、空间想象等都是不小的考验。有些学生接受快,有些却很难转过这个弯。
(三)运用口诀遵守国标
三视图是课程的基本知识点,剖视图则是重难点,生产中应用
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