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6.8 长方形和正方形的面积复习
三年级下册
1、掌握长度单位和面积单位的区别,掌握面积单位间的进率, 懂得单位间的换算方法,能正确进行长方形和正方形的周长计 算和面积计算。
2、对所学的有关面积计算、周长计算中常见的数量关系进行 综合应用,解决实际问题。 教学重点:区分周长和面积的概念。
学习目标
面积单位
平方厘米
平方分米
平方米
㎝ ²
dm²
m²
知识梳理
长方形和正方形的面积计算
长方形的面积=长×宽
S=a×b
知识梳理
b
a
长方形和正方形的面积计算
正方形的面积=边长×边长
S=a×a
a
a
知识梳理
面积单位间的进率
1平方分米=100平方厘米
1平方米=100平方分米
知识梳理
1. 5平方分米=_500_平方厘米
2. 1300平方厘米= 平方分米
3. 400平方分米=__4___平方米
4. 55平方米= 平方分米
5. 700厘米= 分米=__7__米
6. 25米=_250__分米=_2500 __厘米
知识梳理
知识梳理
在( )里填合适的单位。
( 1)一张课桌桌面的长是106 (厘米)。
( 2)一枚邮票的面积是6 (平方厘米)
( 3)一座塔高36 (米 )
(4)一个房间地面的面积是14 (平方米)
知识梳理
下图中每个小方格表示1平方厘米。你能说出每个图形的面积吗?
知识梳理
22㎝ ²
10㎝ ²
14㎝ ²
21×12=252 (㎝ ² ) 52×18=936 (㎝ ² )
16×16=256 (㎝ ² )
计算下面图形的面积。(单位:㎝)
知识梳理
长方形讲台面的长是8分米,宽是5分米。它的面积是多少平方 分米?是多少平方厘米?
8×5=40 (dm²)
40dm²=4000㎝ ²
答:它的面积是40dm²,是4000㎝ ²。
知识梳理
一种用来包装鲜花的正方形彩纸,边长是30厘米。 4张这样的彩纸 面积是多少平方厘米?是多少平方分米?
30 × 30 × 4
=900 × 4
=3600 (㎝ ² )
3600㎝ ²=36dm²
答: 4张这样的彩纸面积是3600㎝ ²,是36dm²。
知识梳理
难点突破
面积不相等
周长相等
难点突破
答:不移动这4棵树,能做到。
难点突破
1 面积的含义
2 面积单位 3 长方形和正方形的面积计算 4 面积单位间的进率
本课小结
85×32 =2720
40×37 =1480
68×34 =2312
74×16 =1184
23×35 =805
51×24 =1224
随堂检测
92㎝ 448㎝ ²
48m 144m²
算出周长和面积,并填表。
随堂检测
一块长方形苗圃,长42米,宽35米。
( 1)这块苗圃的面积是多少平方米?
42×35=1470 ( m² )
答:这块苗圃的面积是1470平方米。
随堂检测
一块长方形苗圃,长42米,宽35米。
( 2)在苗圃的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
(42 + 35) × 2
=77 × 2
=154 (m)
答:篱笆长154米。
随堂检测
一幅长方形山水画,长100厘米,宽60厘米。给这幅画做一个画 框,至少需要多长的木条和多大的玻璃?
( 100+60) ×2
=160×2
=320 (㎝)
100×60=6000 (㎝ ² )
答:至少需要320㎝的木条和6000㎝ ²的玻璃。
随堂检测
随堂检测
随堂检测
最多能分10个
最多能分8个
一张长方形的办公桌宽8分米,长比宽多4分米,它的
面积是多少平方分米?
作业布置
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