1.1质点 参考系 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptx

第一章 运动的描述1.1质点 参考系2021.09.03学习目标1.理解质点模型的建构过程，体会建构物理模型的思维方式。2.了解质点的含义，知道将物体抽象为质点的条件。3.了解参考系的概念及运动的相对性。章首语：世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可以被认识的，认识是发展变化的。——辩证唯物主义机械运动：物体的空间位置随时间的变化。它是自然界最简单最基本的运动形式。力学：在物理学中，研究物体做机械运动的分支。 鸟在飞翔 地球在转动 乌龟在跑 火箭飞向太空在我们周围可以看到各种各样的运动怎样描述物体的运动？ 创原家独 雄鹰在空中翱翔身体向前运动、翅膀上下运动；足球在绿茵场上滚动时，它在向前运动同时还在转动； 网科创原家独 网 科 学准确描述之难学如何描述他们的运动呢？问题：该如何描述物体的运动呢？困难和麻烦在哪里？ 任何物体都有一定的大小和形状，物体各部分的运动情况一般说来并不一样。 我们有时候关注物体各部分的运动，有时关注物体的整体运动因此如何描述物体的运动要看我们关注的问题是什么！只研究雄鹰从哪里移动到哪里可以忽略雄鹰的大小，将其视为“点”在运动科 当物体的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计时,可看成质点.忽略某些次要因素------形状、大小、体积只关心主要的因素------位置、质量一、质点：用来代替物体的有质量的点。1、特点：(1)它没有大小和形状。(2)它具有物体的全部的质量。(3)它是一种理想化的模型。2、物理模型：质点是一个理想物理模型，是实际物体的一种近似. 它抓住了事物的主要因素，忽略了次要因素，是对客观复杂事物近似的理性的反映。【思考】下列物体能看成质点吗？(1)研究地球自转时的昼夜交替现象；(2)研究地球绕太阳的公转时的轨迹；(3)一列沿铁路运动的火车，研究它从长沙到北京所用的的时间；(4)研究火车通过电线杆所用的时间．3、将物体抽象为质点的条件：（1）物理各点的运动情况相同（平动）时，可以看作质点，一般研究物体的转动时不能把物体看作质点。（2）物体有转动，但物体的转动不是我们所研究的主要问题时，物体的本身大小和形状已变成了次要因素，物体可以看作质点。总结：物体能否看作质点，取决于它的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略不计，而跟物体自身体积的大小，质量的多少和运动速度的大小无关。创原家独网科学【思考与讨论】质点和几何中的点有什么异同？1、相同点：都是没有形状和大小的点。2、不同点：质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一相对的物理概念；几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。质点小结★（1）概念：用来代替物体的有质量的点。 ★（2）物理模型：质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型。★（3）将物体抽象为质点的条件：一个物体能否看成质点，是由所研究问题决定的，取决于它的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略不计，同一物体，研究问题不同，有时可以看成质点，有时不能看成质点。如何判断一个物体是运动的？第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。二、参考系： 要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫做参考系。 参考系：描述物体运动时,用来作为参考(假定为不动)的物体（reference frame） 参考系的特点：相对性，任意性，同一性，差异性。参考系的特点：相对性用来做参考系的物体都是假定不动的，被研究的物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系而言的任意性参考系的选择具有任意性，但应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则同一性比较不同物体的运动时，应该选择同一参考系差异性同一运动选择不同的参考系，观察结果可能不同选择参考系的原则是什么？创原家独1、原则上参考系可以任意选取。但实际上总是本着观测方便和使运动的描述尽可能简单的原则选取。科网学2、一般研究地面上运动的物体时选取地面为参考系。【典型例题】诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（ ）A．船和山 B．山和船C．地面和山D．河岸和流水A小结（1）质点：概念：用来代替物体的有质量的点物理模型：质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型。将物体抽象为质点的条件：物体的形状和大小在所研究的问题中可以忽略不计。（2）参考系概念：描述物体运动时,用来作为参考(假定为不动)的物体。特点：相对性，任意性，同一性，差异性。选择参考系的原则：观测方便和使运动的描述尽可能简单。一般选取地面为参考系。