河南省医学高职高专院校女生田径锻炼动机的研究的中期报告.docxVIP

河南省医学高职高专院校女生田径锻炼动机的研究的中期报告 研究背景与意义： 随着普及教育水平的不断提高，大学生越来越注重自身的健康问题，其中田径锻炼被认为是一种高效、有益的运动方式。然而，不同的个体在进行田径锻炼时，所具有的动机和目的可能存在差别，因此科学地研究和分析学生进行田径锻炼的动机与目的，对于提高田径锻炼的运动效果、激发学生的兴趣和潜力具有重要意义。 研究方法： 1.文献综述方法； 2.问卷调查法。编制调查问卷，采用个人编号、无记名方式进行填写，调查对象为河南省医学高职高专院校的女生学生，共计280人。问卷共涉及以下十大题目：个人基本情况；对田径锻炼的认知；田径锻炼习惯和时间安排；田径锻炼的目的；同伴、教练、家长对田径锻炼的态度；是否曾获得过田径锻炼奖项；田径锻炼的积极影响；田径锻炼的消极影响；是否愿意继续进行田径锻炼；影响田径锻炼动机的因素。本阶段调查全面、细致，试图系统地探讨女生田径锻炼动机及其影响因素。 初步结果： 1.河南省医学高职高专院校女生对田径锻炼的认知较为广泛，普遍对田径锻炼存在一定的认同和认知； 2.绝大多数女生在校园里仅采取利用跑道等有限设施来进行简单的田径运动，并没有进行系统性、深度的田径训练； 3.女生进行田径锻炼的主要目的是为了保持身体健康、锻炼体型，而获得奖项、获得名利等因素并不是女生选择田径运动的主要动机； 4.同伴、教练和家长的态度对田径锻炼的动机产生影响。教练的指导和鼓舞可以带动学生积极参与田径锻炼，而同伴和家长的鼓励和关注可以加强女生进行田径锻炼的意愿； 5.女生对田径锻炼的积极影响较为显著，表现在能够提高身体素质、促进健康、提高自信、缓解压力等方面； 6.女生对田径锻炼的消极影响也有所体现，包括可能导致运动损伤、时间紧张、学业压力等。 未来计划： 1.根据初步结果，进一步深入分析影响女生进行田径锻炼的因素； 2.对女生进行田径锻炼能力、心肺功能等评测，以检验田径锻炼对身体素质的影响； 3.制定科学、合理的田径锻炼计划，并组织实施，以提高女生进行田径运动的积极性和效果。