学校美育工作制度范文.docx

学校美育工作制度范文 　　1.美育是素质教育的重要组成部分，是学校教育的重要内容。学校应高度重视美育工作，加强对美育工作的领导，把它摆上重要议事日程，贯穿在整个教育教学活动的各个环节中，保证美育在课时、人员配置、经费等方面落实到位。 　　2.认真贯彻执行国家颁布的《全国学校艺术教育总体规划》，加强对学生进行音乐、美术知识的传授和教育，陶冶学生的审美情操，培养学生的思维能力、表现能力、审美能力以及对事物真、善、美的评价能力。 　　3.加强美术、音乐学科的教改研究，按照新课程标准的要求认真落实新课程理念，明确教学培养目标，不断改进和创新教法，借助现代教育技术的先进手段，提高音乐、美术的教学效率，培养学生的兴趣和能力。同时，加强音乐、美术教育的学术研究，深入开展对音乐、美术等艺术领域的探索，感悟人类文明。 　　4.认真上好音乐课和美术课，每学期应制定出完整的教学计划，切实做好单元备课和课时备课，不断提高教学质量。在传授音乐、美术知识的同时，渗透思想道德教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。 　　5.重视把美育渗透于德育、智育、体育以及各项管理的过程中，引导学生树立美好的理想，追求美好的人生。各学科教学要与美育有机地结合起来，在学好本学科知识的同时，培养学生审美情趣，让学生在情感体验中掌握知识、发展能力。 　　6.加强对艺术教师的继续教育和培养。组织艺术教师学理论、学业务，提高教学水平和艺术指导能力，鼓励艺术教师积极参加继续教育，选派艺术教师参加各级分类的艺术专项培训，安排艺术教师抓好某一专项艺术队的训练和指导，让艺术教师通过培训、学习、实践锻炼，不断提高能力，进而促进学校艺术教育水平的提高。 　　7.广泛开展艺术教育活动，开设艺术兴趣小组，成立合唱队、舞蹈队、小品表演队、绘画队，举行书画比赛、演讲比赛，合唱、舞蹈表演等内容艺术节，发展学生的个性特长，培养学生的艺术兴趣，丰富校园的文化活动。