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趣味故事在幼儿教育中的有效应用获奖科研报告 摘 ?要：在幼儿教育的组织和实施过程中，教师需要善于利用趣味故事为幼儿营造一个愉悦的教育活动氛围，并引领幼儿在有限的故事听取时间中感受不同故事中蕴含的力量和魅力。久而久之，幼儿将在趣味故事中受到启发、在趣味故事中掌握知识、在趣味故事中获得进步与成长。  关键词：幼儿园;趣味故事;幼儿教育  为了有效提升幼儿教育的实施效果，教师可以借助趣味故事的讲述对幼儿实施教育引导，并鼓励幼儿在趣味化的故事聆听、讨论和探究中逐步实现阅读兴趣的建立、阅读能力的提升、表达能力的精进和综合素养的完善。因此，教师需要善于利用趣味故事实施教育引导，并结