新人教七年级上册语文 13 风雨(课件1).pptVIP

1、大哥到处跑,二哥爱哭闹, 三哥嗓门大,四哥把灯照! 2、生来本无形,走动便有声, 夏天无它热,冬天有它冷。 3、银线根根长又细，上接天来下着地， 线长不能放风筝，线细不能织布匹。 谜语乐园 风 雨 贾平凹 姓名 贾平凹 性别 男 称号 “鬼才” 出生 1952年2月21日 籍贯 陕西省人 作品 《浮躁》获美国美孚飞马文学奖《爱的踪迹》获第一届全国优秀散文（集）奖 《秦腔》获第七届茅盾文学奖 作者简介 贾平凹散文的特点： 贾平凹的散文是新时期散文表现手法觉醒的杰出代表 ，他的散文作品不但内容包含着对生活的独到领悟，充满着真挚感情和真知灼见，融入着深广的时代情思，而且在艺术表现手法上也显得笔调灵活、通脱自然、极富变化。 知识拓展 预习检测 葡萄蔓 撩起 偌大 刹那 栅栏 槐树 攀附 蜷曲 屋檐 弧形 锥形 倏忽 （wàn） （liāo） （ruò） （chà） （zhà） （huái） （pān） （quān） （yán） （hú） （zhuī） （shū） 感风悟雨 有感情的朗诵课文，找出每一段都写了风雨中的哪些事物？把它们用笔圈出来。 本文通过对哪些事物的描写来表现这狂风骤雨的？ 树林子　垂柳　杨叶　芦苇　羊　　葡萄蔓　苍蝇　鸟巢　鸟儿　废纸　湿猫　瓦　浮萍　水池　鱼儿　老头　孩子们…… 品风析雨 本文题目是风雨，却独不见“风雨”二字，是不是贾平凹先生一不小心跑题了呢？ 树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓…… 运用了比喻的修辞手法，写出了树林在风雨中飘摇的场景。 树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多……绿全然又压扁开来。 运用借代的修辞手法，生动形象地写出了树林被风吹倒时的情态。 学以致用 运用侧面描写的方法，充分的发挥你的想象力，写一写你眼中的“风雨”！ 谢 谢 我们，还在路上…… Pure of heart， life is full of sweet and joy! 二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。