人教版六年级数学下册3.10 圆锥的体积课件.pptxVIP

圆锥有哪些特征？圆锥有一个顶点，圆锥的底面是个圆，侧面是个曲面。顶点底面侧面h高Or从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 新课导入 工地上有一堆沙子，近似于一个圆锥（如下图）。这堆沙子的体积大约是多少？思考圆锥的体积怎么求呢？ R·六年级下册圆锥的体积1 探索新知O你觉得圆锥的体积可能与哪种图形的体积有关？ 探索新知圆锥的体积与圆柱的体积有什么关系呢？ 猜想S三角形= S长方形S圆锥= S圆柱 下面通过实验，探究一下圆锥和圆柱体积之间的关系。（1）准备好等底等高的圆柱、圆锥形容器和一些沙土或水。 下面通过实验，探究一下圆锥和圆柱体积之间的关系。（1）准备好等底等高的圆柱、圆锥形容器和一些沙土或水。 下面通过实验，探究一下圆锥和圆柱体积之间的关系。（1）准备好等底等高的圆柱、圆锥形容器和一些沙土或水。（2）先将圆柱形的容器里装满沙土(用直尺将多余的沙土刮掉),倒入圆锥形的容器里。也可以先将圆锥形的容器里装满沙土,倒入圆柱形的容器里。（3）想一想，通过实验你发现了什么？ 三次正好装满。 我把圆柱装满水，再往圆锥里倒。 我把圆柱装满水，再往圆锥里倒。 正好倒了三次。 （3）通过实验，你有什么发现？我的和你们不一样！圆柱体积是等底等高的圆锥体积的3倍。 等底等高归纳梳理圆柱体积等于圆锥体积的3倍圆锥体积等于圆柱体积的V圆锥＝ V圆柱 要求圆锥的体积，必须知道哪些条件？底面积和高V圆锥＝ Sh底面半径和高V圆锥＝ πr2h底面直径和高r＝ d÷2底面周长和高r＝ C÷π÷2 工地上有一堆沙子，其形状近似于一个圆锥（如下图）。这堆沙子的体积大约是多少？如果每立方米沙子大约重1.5t，这堆沙子大约重多少吨？4m 1.5m 现在可以按下暂停键，独立解答 （2）沙堆的体积：（1）沙堆底面积：6.28×1.5＝9.42（t）（3）沙堆重：答：这堆沙子大约重9.42吨。(4÷2)2×3.14＝12.56（m2） ×12.56×1.5 ＝ 6.28（m3）4m 1.5m 一个圆锥形的零件，底面积是19cm2， 高是12cm，这个零件的体积是多少？V圆锥＝ Sh＝×19 ×12＝76（cm3） 答：这个零件的体积是76cm3 。 2. 如右图，一个用钢铸造成的圆锥形铅锤，底面直径是4cm，高是6cm。每立方厘米钢大约重7.9g。这个铅锤大约重多少克？（得数保留整数。）（2）铅锤的体积：（1）铅锤底面积：25.12×7.9≈198（g）（3）铅锤的质量：答：这个铅锤大约重198克 。(4÷2)2×3.14＝12.56 （cm2） ×12.56×6=25.12（cm3） 3.找一个圆锥形的物体，你能想办法算出它的体积吗？说说测量和计算的方法。随堂练习圆锥底面直径圆锥的高 3.（1）一个圆柱的体积是75.36m3，与它等底、等高的圆锥的体积是（ ）m3。（2）一个圆锥的体积是141.3m3，与它等底、等高的圆柱的体积是（ ）m3。25.12423.975.36÷3＝25.12（m3）141.3×3＝423.9（m3）【选自课本P34 练习六 第3题】 （1）圆锥的体积等于圆柱体积的 。（ ）13（2）圆柱的体积大于与它等底、等高的圆锥的体积。（ ）（3）圆锥的高是圆柱的高的3倍，它们的体积一定相等。（ ）×√×4. 判断下面的说法是否正确，并说一说你的理由。【选自课本P34 练习六 第4题】 课堂小结 同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？ 圆锥的体积V圆锥＝ V圆柱底面积和高V圆锥＝ Sh底面半径和高V圆锥＝ πr2h底面直径和高r＝ d÷2底面周长和高r＝ C÷π÷2 1.计算下面各圆锥的体积。（π值取3.14） 　　　　　 ??? 2.工地上有一个圆锥形沙堆，底面直径是4米，高是1.5米。将这堆沙子铺在长10米、宽4米的路面上，能铺多厚？（π值取3.14）?答：能铺0.157米厚。 3.一个底面直径是12厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一些水，水中浸没着一个底面半径是3厘米的圆锥形铅锤。把铅锤从水中取出后，水面下降了0.5厘米。这个圆锥形铅锤的高是多少？（π值取3.14）?答：这个圆锥形铅锤的高是6厘米。 4.一个圆锥的底面半径是6分米，从圆锥的顶点沿着高垂直切下，将圆锥切成两半后，表面积增加了72平方分米，原来的圆锥的体积是多少立方分米？（π值取3.14）?答：原来的圆锥的体积是226.08立方分米。? 5.如图所示，在密封的容器中装有一些水，水面到底部的高度是10厘米。如果将这个容器倒过来水平放置，那么水面到底部的高