北师大版四年级下册数学教案三小数乘法包装（小数乘法的竖式计算）.docxVIP

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2023-11-16 发布于山东
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北师大版四年级下册数学教案三小数乘法包装（小数乘法的竖式计算）.docx

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北师大版四年级下册数学教案三小数乘法包装教学目标理解小数乘法的概念及计算方法。掌握小数乘法的竖式计算方法。培养学生的数学思维能力和运算能力。教学重点小数乘法的竖式计算方法。小数乘法的应用。教学难点小数乘法的概念和竖式计算方法。教学过程一、导入教师出示一个橘子的图案，问学生：如果有4个橘子，每个橘子价格是1.5元，那么这4个橘子的价格是多少元？帮助学生了解小数的应用。二、讲解 1.小数乘法的概念小数乘法是指两个或多个小数相乘的运算。 2.小数乘法的竖式计算方法以0.27×0.8为例，分别按照个位、十分位和百分位进行计算，具体步骤如下：小数点向下移动一位，变成27×8=216；小数点向下移动两位，变成27×0.8=21.6。最后将216与21.6相加，得到答案为21.84。三、练习让学生进行小数乘法的练习，加深他们对小数乘法的理解和记忆。 1.课堂练习 0.23×5.6= \\\\\\ 2.35×0.03= \\\\\\ 0.66×0.5= \\\\\\ 2.课后作业 0.4×3.2= \\\\\\ 5.7×0.06= \\\\\\ 0.72×0.6= \\\\\\ 四、总结教师对本节课的重点和难点进行总结，帮助学生理解和巩固所学知识。课堂反思本节课通过引入生活实例，帮助学生了解小数乘法的应用。通过竖式计算的方式，让学生掌握小数乘法的计算方法。通过课堂实例和课后作业的练习，帮助学生巩固和加深所学知识。