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第
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专题03 数轴动点压轴精选(3) 新定义类
知识精讲
知识精讲
1.学习运用分类思想:即把某一个问题,按某一个标准,分成不同情况讨论。
数轴分类一般根据点的位置:左,中,右。(或小于,等于,大于)
2.体会点、线、式解决动点问题(数轴动点万能公式)。
点:即某个点表示的数。(不知道时可以设字母表示);
线:
两点之间的距离。可以用表示的数的差的绝对值表示(或大-小)。
公式表示:
设点A表示的数为 x1,点B表示的数为x2
AB=x1?
例:点A表示的数是6,点B表示的数是-3,则点A与点B之间的距离:
法一:大-小AB=6-(-3)=9
法二:差的绝对值(主要用于动点,无法确定两个点表示的数的大小关系时.)
AB=6?(?3)或A B=(?3)?6=9
中点公式:和的一半
公式表示,如图:
点A表示的数是x1,点B表示的数是x2,则点A与点B的中点C表示的数是
例:点A表示的数是6,点B表示的数是-3,则点A与点B的中点C表示的数是6+?32
式:根据题目要求,列出相关的代数式或等式。
3.动点表示方法:
巧记:左减右加--速度× 时间(t)
(1)向右移动:起始点+速度× 时间(t)
(2)向左移动: 起始点-速度× 时间(t)
例:点A表示的数是-1,点B表示的数是2.
若点A以每秒3个单位长度向右运动,则t秒后点A表示的数为-1-3t;
若点B以每秒2个单位长度向右运动,则t秒后点B表示的数为2+2t;
4.本专题研究的考试题型:
(1)会用代数式表示动点。
(2)会求两点的中点。
(3)数轴的折叠。
(4)两点之间的距离
(5)会用以上四类考点,解决新定义问题。
一、填空题
1.在数轴上,点P表示的数是a,点P1表示的数是11?a,我们称“点P1是点P的相关点”,已知数轴上A1的相关点为A2,点A2的相关点为A3,点A3的相关点为A4,这样依次得到点A1、A2、A3,A4,…,An若点A1在数轴表示的数是12,则点A2109
【答案】-1
【详解】解:∵点A1在数轴表示的数是12,∴点A2在数轴表示的数是1
点A3在数轴表示的数是11?2=?1,点A4在数轴表示的数是
即,A1 A2、A3,A4,…,每隔三个数循环,∵2019÷3=673,∴点A2109在数轴上表示的数是-1.
2.在数轴上有A,B两点,点A表示的数为?1,点B表示的数为b.对点A给出如下定义:当b≥0时,将点A向右移动2个单位长度,得到点P;当b0时,将点A向左移动b个单位长度,得到点P.称点P为点A关于点B的“联动点”.当b=4时,点A关于点B的“联动点”P在数轴上表示的数为 ,当b=?2时,点A关于点B的“联动点”P在数轴上表示的数为 ;
【答案】 1 ?3
【详解】解:∵当b≥0时,将点A向右移动2个单位长度,得到点P;
∴当b=4时,P表示的数是?1+2=1;
∵当b0时,将点A向左移动b个单位长度,得到点P;
∴当b=?2时,P表示的数是?1??2
故答案为:1;?3.
3.数轴上三个点A、B、P,点A表示的数为-1,点B表示的数为1,若A、B、P三个点中,其中一点到另外两点的距离相等时,我们称这三个点为“和谐三点”则符合“和谐三点”的点P对应的数表示为 .
【答案】-3或0或3
【详解】解:点P在点A的左侧时,
∵A、B、P三个点是“和谐三点”,
∴PA=AB=2.
∴点P对应的数表示为-3;
当点P在A,B之间时,
∵A、B、P三个点是“和谐三点”,
∴PA=PB=12AB
∴点P对应的数表示为0;
当点P在点B的右侧时,
∵A、B、P三个点是“和谐三点”,
∴AB=PB=2.
∴点P对应的数表示为3.
综上所述,符合“和谐三点”的点P对应的数表示为:-3或0或3.
故答案为:-3或0或3.
4.如图①,点C在线段AB上,图中有三条线段AB、AC和BC,在这三条线段中,若其中一条线段的长度是另外一条线段长度的2倍,则称点C是线段AB的“巧点”,如图②,点A和B在数轴上表示的数分别是﹣10和26,点C是线段AB的巧点,则点C在数轴上表示的数为 .
【答案】14或2或8.
【详解】由“巧点”的定义可得AC=2BC或BC=2AC或AB=2AC,
∴AC=23AB或AC=13AB或AC=1
∵AB=26﹣(﹣10)=36,
∴AC=24或12或18,
∴C点表示的数为14或2或8,
故答案为14或2或8.
二、解答题
5.已知数轴上A,B,C三点,若点C在点A,B之间且CA=3CB,则称点C是A,B的突点.例如,图1中,点A,
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