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专题04 期中小题狂做
计算类强化(30道)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、解答题
1.计算(直接写出结果):
(1)?15+2=_______;
(2)??2
(3)?4
(4)2?3=______;
(5)12
(6)?0.6×
(7)?12
(8)15.4+?6.6
(9)?12022
【答案】(1)?13
(2)?5
(3)?1
(4)?1
(5)?
(6)3
(7)?
(8)8.8
(9)2
【详解】(1)?15+2=?13,
故答案为:?13;
(2)?
故答案为:?5;
(3)?
故答案为:?1;
(4)2?3=?1
故答案为:?1;
(5)1
故答案为:?1
(6)?0.6
故答案为:3;
(7)?1
故答案为:?23
(8)15.4+
故答案为:8.8;
(9)?1
故答案为:2;
2.计算
(1)?1
(2)?3×?
【答案】(1)?
(2)2
【详解】(1)原式=?1+
=?
(2)解:原式=
=2
3.计算:
(1)24+(?14)?(?16)+8;
(2)(?81)÷9
(3)?4
【答案】(1)34
(2)1
(3)?17
【详解】(1)解:24+(?14)?(?16)+8
=24?14+16+8
=10+16+8
=34;
(2)(?81)÷
=(?81)×
=1;
(3)?
=?16?3×4×(?
=?16?
=?171
4.计算:
(1)23?17??7
(2)?24×
(3)?4
(4)?1
【答案】(1)?3
(2)?4
(3)?17
(4)?5
【详解】(1)23?17?
=23?17+7?16
=6+7?16
=13?16
=?3;
(2)?24
=?24×
=?16+12
=?4;
(3)?4
=?16?3×4×
=?16?3×4×
=?16?
=?171
(4)?
=?1+24÷
=?1+
=?5
5.观察下列等式:11×2=1?12;12×3
(1)猜想并写出1n
(2)已知ab?2与b?12互为相反数,试求:1
(3)探究并计算:12×4
【答案】(1)1
(2)2021
(3)505
【详解】(1)解:1
(2)解:∵ab?2与b?12
∴ab?2
∴ab?2=0,b?1=0
∴a=2,b=1.
1
=
=1?
=1?1
(3)解:1
=
=
=1
6.计算:
(1)43+
(2)2?4÷
(3)?
(4)2
【答案】(1)?50
(2)38
(3)6
(4)?12
【详解】(1)解:43+
=43+27+
=70+
=?50;
(2)解:2?4÷
=2?4×
=2+36
=38;
(3)解:?
=?1+
=?1?2+9
=6;
(4)解:2
=
=?24+27?15
=?12.
7.计算:
(1)?8??8
(2)2×?3
(3)34
(4)?5
(5)?2
【答案】(1)?5
(2)19
(3)?12
(4)19
(5)3
【详解】(1)解:原式=?8+8?10+5
=0?10+5
=?5;
(2)解:原式=2×9+
=18+1
=19;
(3)解:原式=
=?18+20?14
=?12;
(4)解:原式=?25×
=?1+4+
=?1+4+16
=19;
(5)解:原式=?8÷
=?8×
=?6+9
=3.
8.化简并求值:
已知A=3a2b?2ab2+abc,小明错将“
(1)计算B的表达式;
(2)小强说正确结果的大小与c的取值无关,对吗?请说明理由.
(3)若a=18,
【答案】(1)?2a2b+a
【详解】解:(1)∵2A+B=C,∴B=C?2A.
B=4
=4
=?2a
(2)2A?B=2(3a
=6
=8a
因正确结果中不含c,所以小强的说法对,正确结果的取值与c无关;
(3)将a=18,
8a2b?5a
9.已知多项式A,B,其中B=5x2+3x?4,马小虎同学在计算“3A+B”时,误将“3A+B”看成了“A+3B
(1)求多项式A;
(2)求出3A+B的正确结果;
【答案】(1)?3
(2)?4
【详解】(1)∵A+3B=12x
∴A=(12
=12
=?3x
(2)3A+B=3(?3
=?9
=?4x
10.李老师写出了一个式子ax2+bx+2?5x2+3x,其中
(1)甲同学给出了a=5,b=?3.请按照甲同学给出的数值化简原式;
(2)乙同学给出了一组数据,最后计算的结果为2x2?4x+2,求乙同学给出的a
(3)丙同学给出了一组数据,计算的最后结果与x的取值无关,请求出丙同学的计算结果.
【答案】(1)﹣6x
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