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成果名称:梁河县芒东镇中心学校教育现状调研报告
梁河县芒东镇中心学校教育现状调研报告
一、实践的目的
自从新中国成立以来,改革开放以后,我国的农村教育一直存在着大大小小的问题,农村落后的基础设施,极少的工作岗位机制等,都影响着农村教育的发展,国家也相继做出了一系列的政治改革,也推出了一系列的法律法规,采取有效的政策措施,来促进农村教育的发展。通过对云南省德宏州梁河县芒东镇中心学校教育现状调查,以及和全国其他地区的比较,真实反映了当前云南省德宏州梁河县芒东镇中心学校教育现状农村义务教育状况。
关键词:基础设施 工作岗位 政治改革 法律法规 政
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