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三年级下册美术导学案-12 多彩的窗户 人教新课标
一、课程目标
了解彩色玻璃窗的特点及制作方法;
掌握正方形色块的剪贴、拼贴技巧;
培养学生的想象、创造能力及颜色搭配能力。
二、学习内容
多彩的窗户
三、学习重难点
1、体验美丽的彩色玻璃窗,了解其特点、历史和制作方法; 2、尝试用剪贴、拼贴技巧制作出自己的窗户图案; 3、培养学生的想象、创造能力及颜色搭配能力。
四、学习活动
导入环节(7分钟)
带领学生观察彩色玻璃窗,介绍玻璃窗的历史和制作方法。
观察彩色玻璃窗(12分钟)
向学生展示彩色玻璃窗的图片,让学生了解其花纹、颜色和形状。
给学生准备一些色块卡片,让他们根据图片模仿窗户的效果。
剪贴、拼贴制作窗户图案(25分钟)
给学生准备一张画纸和色块卡片。
让学生根据自己的想象制作窗户图案。
督促学生注意颜色搭配,可以通过比例和对比度来达到良好的视觉效果。
展示作品与总结(6分钟)
让学生展示自己创作的窗户图案,讨论不同作品颜色、形状、纹样出现的规律,并总结窗户艺术的特点。
五、作业
让学生回家找出自家中有窗户的地方,观察窗户的颜色、形状、大小等特点。
六、课后反思
这堂课让学生从观察中感受到了一种神秘、充满艺术感的窗户艺术。带着好奇和探究的心态,学生们充分发挥了自己的创造力,制作出了各式各样的窗户图案。整个课堂气氛活跃,学生们表现活跃、积极,收获了知识,更懂得美的构成及其表现方法。
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