北京市东城区文汇中学2022~2023学年七年级上学期期中考试数学试卷【含答案】.docxVIP

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  • 2023-11-15 发布于山东
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北京市东城区文汇中学2022~2023学年七年级上学期期中考试数学试卷【含答案】.docx

北京市东城区文汇中学2022~2023学年七年级上学期期中考试数学试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.的相反数是(????) A. B. C. D. 2.北京2022年冬奥会计划使用25个场馆.国家速滑馆是主赛区的标志性场馆,也是唯一新建的冰上比赛场馆,冰表面积为12000平方米.数字12000用科学记数法表示为(  ) A. B. C. D. 3.下列各式中结果为负数的是(????) A. B. C. D. 4.下列各单项式中,与是同类项的是(????) A. B. C. D. 5.下列计算正确的是(????) A. B. C. D. 6.下列等式变形不一定正确的是(??) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 7.下列说法正确的是(???) ①0是绝对值最小的有理数;②绝对值等于本身的数是正数;③数轴上原点两侧的数互为相反数;④两个负数比较大小,绝对值大的反而小. A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 8.某居民生活用水收费标准:每月用水量不超过20立方米,每立方米a元;超过部分每立方米元.该区某家庭上月用水量为25立方米,则应缴水费(????) A.元 B.元 C.元 D.元 9.点M,N,P和原点O在数轴上的位置如图所示,点M,N,P对应的有理数为a,b,c(对应顺序暂不确定).如果,,,那么表示数b的点为(????) A.点M B.点N C.点P D.点O 10.《庄子》中记载:“一尺之捶,日取其半,万世不竭.”这句话的意思是一尺长的木棍,每天截取它的一半,永远也截不完.若按此方式截一根长为1的木棍,第5天截取后木棍剩余的长度是(????) A. B. C. D. 二、填空题 11.写出一个比大的负有理数 . 12.单项式的系数是 ,次数是 . 13.用四舍五入法将3.694精确到0.01,所得到的近似数为 . 14.在数轴上,与表示-3的点距离为5的点所表示的数是 . 15.若,则的值为 . 16.若多项式不含二次项,则m= 17.若,且,则的值为 . 18.一只小球落在数轴上的某点P0,第一次从P0向左跳1个单位到P1,第二次从P1向右跳2个单位到P2,第三次从P2向左跳3个单位到P3.第四次从P3向右跳4个单位到P4….若小球从原点出发,按以上规律跳了6次时,它落在数轴上的点P6所表示的数是 ;若小球按以上规律跳了2n次时,它落在数轴上的点P2n所表示的数恰好是n+2,则这只小球的初始位置点所表示的数P0是 . 三、解答题 19.计算: (1) (2) (3) 20.计算: (1) (2) 21.化简: (1); (2). 22.先化简,再求值:当时,求代数式的值. 23.小明为了统计自己的骑行里程,将15km作为基数,超过15km的部分记作正数,不足15km的部分记作负数. 下表是他近10次骑行里程(单位:km)的记录: 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 第8次 第9次 第10次 记录 0.1 0.9 2.0 1.0 0.8 已知第4次骑行里程为,第7次骑行里程为. (1)请补全表格; (2)若骑行1km可消耗20千卡热量,则小明的这10次骑行一共消耗了多少千卡热量? 24.有理数a,b在数轴上的对应点位置如图所示,且|a|=|c|. (1)用“<”连接这四个数:0,a,b,c; (2)化简:|a+b|﹣2|a-c|﹣|b+c|. 25.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数和,规定. (1)计算:______; (2)从,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9中任选两个有理数做,的值,并计算,那么所有运算结果中的最大值是______. 26.理解与思考:整体代换是数学的一种思想方法,例如:,则______;我们将作为一个整体代入,则原式. 仿照上面的解题方法,完成下面的问题: (1)若,则______; (2)如果,求的值; (3)若,求的值. 27.阅读下列材料:对于排好顺序的三个数: 称为数列.将这个数列如下式进行计算: ,,,所得的三个新数中,最大的那个数称为数列的“关联数值”. 例如:对于数列因为所以数列的“关联数值”为6.进一步发现:当改变这三个数的顺序时,所得的数列都可以按照上述方法求出“关联数值”,如:数列的 “关联数值”为0;数列的“关联数值”为3...而对于“”这三个数,按照不同的排列顺序得到的不同数列中,“关联数值的最大值为6. (1)数列的“关联数值”为_______; (2)将“”这三个数按照不同的顺序排列,可得到若干个不同的数

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