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教师年度述职报告5篇 .教师年度述职报告篇一 本年度本人任两个班级的语文教学并担任一个班的班 主任，为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训， 就将本学年的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要 求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展 的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分 析自己，正视自己，提高自身素质。 二、教学工作方面 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业。对个别 的学习困难生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄 弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查， 及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础 知识。认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把 一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段 灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探 究、勇于创新的等能力。 三、教育工作方面 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导， 耐心教育。例如班里略有“问题”的学生，我采取和他经常 培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积 极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习， 外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的 教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了 解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性， 没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱 好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们 形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美 个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美 的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学XX教育 中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、 比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。 让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、 触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以 自由地运用。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工 作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加 班加点，按时保质完成工作。如……在这一学年的工作中， 通过和同事共同的努力，提高了我校的XX水平，取得一定 的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努 力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的XX 水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更 大的努力！ 总而言之，多年来为系里的发展建设做出了一定的贡 献，说白了只是努力尽职而已，本人还存在诸多缺点，政治 理论不高，开拓精神不够，谋划发展不强，一定程度影响了 系的发展。今后本人将更加积极更加努力的工作，发扬自己 的长处，克服缺点，虚心向他人学习，在实质性的并入哈师 大之后扎扎实实地做好组织分派给我的工作，尽力而为之！ 不当之处敬请批评，谢谢大家！ 谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密 配合，发现有一点儿进步就及时表扬他，鼓励他，树立起他 在班级中的自信。组织好班委会，选出班级骨干，努力培养 班级骨干。抓好班风学风建设，形成良好的班风学风。经过 一年的努力，现在，班里的状况正在沿着我设想的方向发展, 面貌可喜。 另外，本人遵守校纪校规，参加学校组织的各种学习和 培训。 始终为做一个合格的安中人努力着。 .教师年度述职报告篇二 本学期，我继续担任小学思想品德课的教学工作，我深 深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。在教学中，我 结合小学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓 教学，认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能 有助于今后的教学工作的提高，为此，我对本学期的品德与 生活的教学工作进行总结如下： 这一学期在教育教学任务中，我按照大纲要求制定并实 施教育教学工作计划。在教学中，以新教材理念为指导，不 断反思积累经验，寻找有效的教学途径。所任科目学生积极 主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。教学中把 思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学 生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提 高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健 康的人格和良好的心理、生理素质。本学期的品德与生活， 教学目标是初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯； 教育学生遵守纪律，养成基本的文明行为； 保护环境，爱惜资源； 使学生初步了解了一些生活中最常见的自然、社会常 识； 掌握了一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。在 课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的 力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校 正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴、文明礼貌、尊 老爱幼、遵纪守法、保护环境的道德行为习惯，个性心理方 面