五年级数学下册第四单元分数的意义和性质通分第4课时通分的练习一课一练人教.docVIP

五年级数学下册第四单元分数的意义和性质通分第4课时通分的练习一课一练人教.doc

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PAGE / NUMPAGES 第4课时 通分的练习 填空不困难,全对不简单。 和的最小公分母是( ),和的最小公分母是( )。 通分时,选这几个分数的分母的( )作公分母比较简单。 通分的依据是( )。 亲自练一练,动笔算一算。 先通分,再比较大小。 和 和 和 和 把下列各数按从大到小的顺序排列。 、和 、和 、和 、和 分子和分母的积是32的真分数有哪些? 在 里填上“>”“<”或“=”。 我是列式计算小专家。 李师傅要加工一批零件,第一天加工了,第二天加工了,还剩多少没有加工? 一块菜地,茄子占,西红柿占,剩下的种白菜,白菜占几分之几?哪种蔬菜占地面积最大? 同学们去采集蝴蝶标本,第一组4人,捉到蝴蝶15只,第二组6人,捉到蝴蝶20只,第三组9人,捉到蝴蝶30只,哪组平均每人采集到的蝴蝶标本多?

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