第13课《穷人》公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

统编教材六年级上册第四单元; 列夫·托尔斯泰生卒年是1828年、1910年。当时我们处于清代，某种意义上说，他是个“古代”作家。; 《穷人》一文的写作年代正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。;保佑 寡妇 蜷缩 熄灭 掀起 倾听 糟糕 皱眉 湿淋淋 后脑勺 魁梧黧黑 忐忑不安 心惊肉跳 寒风呼啸 汹涌澎湃 ;找出课文主要写了哪几个穷人，侧重表现的是谁？;课文围绕这些人大概讲了什么内容？根据内容理清课文层次，并给每个部分提炼小标题。;朗读课文第1—11自然段，思考问题：文中没有一个“穷”字，小说为何以“穷人”为题？画出有关句子，找出关键词，展开交流。; 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾