职业生涯人物访谈竹笛教师.docxVIP

PAGE PAGE 3 职业生涯人物访谈 姓名： 1.生涯人物的选取 竹笛是众多民族乐器中真正“土生土长”的民族乐器，而中国竹笛的演变也是中华文明的缩影。今天我要采访的是一名竹笛教师——肖惠文，希望从他身上获取更多的竹笛教育行业相关知识。 2.生涯人物简介 受访人姓名：肖惠文 受访人职业：竹笛教师 所在单位：青岛泽园文化艺术学校 访谈方式：线上访谈 访谈时间：2022年6月27日 3.访谈过程简介 问题：请问你什么时候开始学习竹笛的呢？ 答：五六岁的时候，我看到外公吹竹笛，挺感兴趣的，就尝试着吹一些简单的曲目，那便是我的启蒙了。 问题：请问你在学习竹笛的过程中遇到怎样的困难呢？ 答：从高中开始，我每天练习吹竹笛两个小时，但我没觉得枯燥，更从来没有想过中途放弃。我的父母一直在尽力支持我，为了给我省出学竹笛的钱，父亲还把烟戒了。我很珍惜这个来之不易的机会。 问题：请问你在当初择业的途中，有想过其他的职业吗？ 答：我以前也有成为竹笛演奏家的梦想，但后来我觉得教学生也是很有意思的，于是我对教育产生了兴趣。 问题：你觉得这份职业实现了你自己人生理想吗？ 答：我觉得推广竹笛文化是我真正想做的事情，作为一名竹笛老师的过程中实现了我的人生价值。 问题：请问你这份工作薪资怎么样呢？ 答：不算高吧，平均每月4千到5千的样子。 问题：你觉得现在所处的行业发展前景如何呢？ 答：现代社会是国际交流日益频繁的信息社会，国内的艺术氛围尤为浓郁，为各地的竹笛艺术家提供了良好的交流平台，使他们能够以更为宽广的视野获得共同进步。我所处的教育行业也深受社会人士的广泛关注，现代家长对于孩子艺术方面的培养非常重视，竹笛教师这一职业行业发展前景很不错， 问题：对于未来你有什么样的打算呢？ 答：我想让孩子们认识美，感受美，业余生活丰富且感到开心。我教他们吹竹笛，不是说想让他们达到多么专业的程度，而是给他们未来可能的音乐道路一点启蒙，只要他们有自己喜欢的曲子，能够吹奏出来，就足够了。 问题：就你了解到的我学习的音乐表演（竹笛方向）专业将来可以从事什么职业呢？ 答：可以做一名竹笛演奏家，也可以选择进入音乐机构或者去文工团进行表演工作。 问题：请问如何才能做好一名竹笛教师呢？ 答：首先要掌握一定的竹笛专业知识，其次要对班级学生有一个大致的了解，对待每一名学生要根据他自身的条件进行教学，最后每节课程内容尽量要做到有趣，生动，这样学生们才愿意去学，去做，才会跟进你的教学步伐。 问题：如果将来我想要从事该行业，需要做些什么呢？ 答：在大学要学习好专业知识，考取一切能够考取的证书，这对你将来参加工作都有帮助，想要做一名竹笛教师，除去专业知识外，也需要一定的授课教学这方面的能力，要具备作为一名竹笛教师该有的职业素养。 4.对该职业的分析 做为一名竹笛教师，要具备一定的沟通能力，其次是细心、耐心的教导好每一位学生，热爱教育，有较好的敬业和团队合作精神、工作责任心，有创新能力，积极进取。 5.自身的认识变化 通过与肖老师的沟通，我对于该行业有了一个大致的了解，对于我以后想要从事一名竹笛教师的职业目标更加确定了。 6.对自己职业发展的帮助 我对未来从事教师行业十分有信心，并将在教师这条道路上始终保持我的积极性，我会在接下来的大学三年时间里，不断提升自己关于教师这方面的专业素养，在将来努力成为一民优秀的竹笛教师，教书育人，培养更多优秀的学生。