明至清中叶的经济与文化课件高一上学期统编版必修中外历史纲要上.pptxVIP

明至清中叶的经济与文化课件高一上学期统编版必修中外历史纲要上.pptx

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;五大核心素养: 唯物史观:从唯物史观出发,分析明清经济中农业、手工业和商业三个领域之间发展的内在联动关系及政治、经济、文化之间的内在逻辑。 时空观念:通过分析明清时期经济文化出现的新特点,引导学生思考同时期世界的变化,在世界中看中国,分析中外共时性问题。 史料实证:通过展示及读取文物图片、文献等资料信息,培养学生史料实证。 历史解释:从经济、思想、文学、科学等领域分析明清社会的新变化,感受明清的社会危机和历史发展趋势。 家国情怀:通过学习明清时期中国在文学和科技上的成就,培养学生家国情怀,激发学习本国传统文化的热情。;一、艰难转型——社会经济的发展与局限;(谭晓)他用低价购买大片空闲的低洼沼泽地,雇佣贫苦乡民加以治理。部分土地被改造为良田,收成大增,所凿水池养鱼,池上猪舍养猪,其余空地种植不同的果木蔬菜,顺带捕捉鸟类和昆虫,此类副产品拿到市场,销售所得“视田之入复三倍”。;思考2:阅读“历史纵横”,分析明清手工业发展的表现?;思考3:结合地图从不同角度分析明清商业如何“超越前一个历史阶段”?;一、艰难转型——社会经济的发展与局限;二、启蒙新声——思想领域的变化;二、启蒙新声——思想领域的变化;三、市井口味与西学东渐——文艺科技;三、市井口味与西学东渐——文艺科技;课堂小结 ; 1.据《新全球史》记载,早在12世纪福建就进口稻米,而专门种植荔枝、柑橘及甘蔗高价销往北方,尽管政府要求福建人种植稻米以减少对进口稻米的依赖,却收效甚微。此现象反映了该地区( ) A.商业发达已出现商帮 B.农副产品的商品化 C.政府不再重农抑商 D.出现了资本主义萌芽 2.明朝中后期,苏州出现“郡城之东,皆习机业,工匠各有专能,匠有常主,计日受值”的现象。这主要反映了( ) A.小农经济逐渐解体 B.新的社会经济因素出现 C.生产分工更加细密 D.明代手工业者生活困苦;3.在史籍中并不乏有关从商致富的记载,但几乎毫无例外,过去几个世纪以来,商人最后总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地??或供应下一代有闲沉浸于传统典籍,参与科举,以便进入官僚行列。”造成这一现象的根本原因是(  ) A. 自给自足的自然经济占统治地位 B. 推行重农抑商的传统政策 C. 儒家思想的根深蒂固 D. 科举入仕的深远影响 4.明清时期,工商业城市的兴起和传统行政中心城市经济功能的叠加,改变了城市间联系的松散性、封闭性,同一区域内部和不同区域间的城市,以经济为纽带形成更为紧密的关系。据此可知,当时( ) A.民营手工业占据主导地位 B.新的生产关系发展的较快 C.区域性市场网络逐步形成 D.地区间长途贩运开始兴起

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