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- 2023-11-14 发布于中国
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离散型随机变量及分布列 〔第2 课时
一 教材分析
1.教学内容
?离散型随机变量及分布列?是北师大版?普通高中课程标准实验教科书数
学选修2-3?第二章概率第一节离散型随机变量及分布列〔第2 课时〕主要内容
是学习分布列的定义、性质及应用
2.地位与作用
本局部内容主要包括随机变量的概念及其分布列,是离散性随机变量的均
值和方差的根底,从近几年的高考观察,这局部内容有加强命题的趋势。一般
以实际情景为主,建立适宜的分布列,通过均值和方差解释实际问题。
二 学情分析
教学是在教师引导下以学生为主体的活动, 学生的知识建构状态, 心理特
征和学习态度是教学设计的重要依据:
认知水平: 学生已经全面学习了统计概率与排列组合,有了知识上的准备;
并且通过古典概率的学习 根本掌握了离散型随机变量取某些值时对应的概率,
有了方法上的准备, 但并未系统化学生将在必修 3 学习概率的根底上,利用计
数原理与排列组合知识求古典概型的概率,这是本节的难点,主要是分清概率
类型,计算X 取得每一个值时的概率:取球、抽取产品等问题还要注意是放回
抽样还是不放回抽样。
三 目标分析
1 知识与技能:理解离散型随机变量的分布列的意义,会求某些简单的离
散型随机变量的
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