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- 2023-11-15 发布于江苏
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6 百分数 (一)
第 2 课 时
百分率,小数和分数化成百分数
1
小数 先化成分母是10、100、1000的分数,再约分 分数
2
1.先把下面的小数化成分数,再说一说小数
复习导入
0.367
367 1000
化成分数的方法。
0.45
9
20
1.2
6 5
5
8
0.625
小数
3
2.先把下面的分数化成小数,再说一说分数化
复习导入
分数 用分子除以分母
成小数的方法。
3
25
0.12
100
0.21
21
已知条件
王涛5投3中,李强6投4中。
所求问题
两人的命中率分别是多少?谁命中率高?
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
新知探究
梳理信息,分析思路
李强
王涛
4
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
方法一: 王涛 3÷5= = = =60%
李强 4÷6= =……
分数化成百分数:
新知探究
李强
王涛
6
5
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
方法二: 王涛 3÷5=0.6= =60%
李强 4÷6≈0.667= =66.7 %
小数化百分数:
先把小数改写成分母是100的分数,再化成百分数。
除不尽时, 通常保留三 位小数
新知探究
李强
王涛
6
他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高?
规范解答
王涛 3÷5=0.6= =60%
李强 4÷6≈0.667= =66.7 %
答:王涛和李强的命中率分别是60%和66.7%。 李强的命中率高些。
7
新知探究
李强
王涛
在实际生活中,像上面这样的常用的百分率还有许多。如学生
的出勤率、绿豆的发芽率、产品的合格率、小麦的出粉率、树木的
成活率等。
出勤率= 出 数 ×100%
(发芽种子数)
发芽率= ×100%
(实验种子数)
数
人
人
生
总
学
生
的
学
勤
新知探究
8
求百分率
百分率是指部分量占总量的百分之几,
计算方法是用部分量除以总量再化成百分数。
课堂小结
9
把小数和分数化成百分数
把小数化成百分数,只需要把小数点向右
移动两位,同时在后面添上百分号;把分数化
成百分数,通常先把分数化成小数,除不尽时,
通常保留三位小数,再化成百分数。
10
课堂小结
11
1、(教材P85T2)六年级有学生160人,已达到 国家体育锻炼标准的有120人。六年级学生 的体育达标率是多少?
120÷160X100℅=75%
答:六年级学生的体育达标率是75%。
12
巩固练习
2、将10千克黄豆榨得2.5千克油,出油率是 多少?
2.5÷10×100%=25%
答: 出油率是 25% 。
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巩固练习
3、六(一)班全班50人,参加劳动有42人,则该 班的参与率为多少?
42÷50×100%=84%
答:该班的参与率为 84% 。
巩固练习
14
4、欣欣服装店的某件上衣进价200元,店主以 280元的价格卖出。这件上衣的利润率是多少 ? (280-200) ÷200=40%
答:这件上衣的利润率是40%。
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拓展练习
百分数与小数、分数的互化(1)
方法一:先用分数表示结果,把分母 改写成是100的分数,再将分数化成百分数。
方法二:先用小数表示结果,把小数改写成分 母是100的分数,再把小数化成百分数。
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课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
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原创力文档

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