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- 2023-11-15 发布于中国
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一、教学计划小班幼儿年龄较小,注意力集中的时间不长,动作发展也不十分协
调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习的兴趣,同时让幼儿能在众人面前
大胆的表演,提高幼儿的自信心。在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、
盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部位;学习几种基本的舞步:如
走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通过多个小律动的学习发展幼儿动
作的协调性,节奏感及乐感。二、教学要求 、培养幼儿喜欢跳舞和做游戏。 、
能按节拍做动作,培养节奏感。 、认识自己身体的各个部位,学习正确的坐立基
本姿势。 、学会几种简单的基本舞步,及多个小律动、歌表演、能在众人面前自
由地、愉快地表演。三、教学进度安排(共16课时)幼儿教学第一课时:
(一)、教学工作:学习正确的站立、压脚背跪坐的姿势;能自由地、愉快地随
老师学习;认识自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)
认识身体动作分解:1-8:用手边指各部位边大声说,头头-胸胸-肚子肚子-
头胸肚子 -8:反复一次。 -8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)
4-8:跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚 -8:双手向左旁平伸,反复一次。
-8:前伸手,低头-后伸手,仰头 -8:左前方-右后方(双手平伸) -8:
反复一次 (二)、家长工作、交待上课时间7:00-8:30
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