初中教学课件：2-2金属的化学性质1.pptx

第2节 金属的化学性质;金属：由金属元素组成的单质。;钯;钙;金;铯;金属与其他物质发生反应时，会生成新的物质， 表现出金属的化学性质。;化学方程式：;金属铁在潮湿的空气中会被氧气所氧化而生锈 （铁锈的主要成分是Fe2O3 ）;思考 铁在氧气里燃烧会生成黑色的四氧化三铁，铁在潮湿的空气里被氧气锈蚀，生成红褐色的铁锈（主要成分是氧化铁）。这说明什么？;我们生活中经常用到铝制品，如饮料罐、铝锅、餐具等，它们为什么经久耐用？;通过上述实验及实例，你能得出什么结论？;铝制品，能否盛放酸性或碱性物质，为什么？;1. 取少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛有稀 盐酸的3支试管中，观察实验现象： ___________________________________ _____________________。;2. 用拇指按住盛有锌粒和稀盐酸的试管口，将燃 着的火柴接近试管口，松开拇指发现现象是： _______________________，此气体应是 __________。 ;Zn;为什么实验室中常用金属锌与稀硫酸反应来制取氢气？;思考：根据刚才实验比较镁、锌、铜的活泼程度（金属活动性），并从大到小列出镁、锌、铜的活动性顺序。如果把氢也列入其中，应如何排列?;金属的化学性质2;四种基本反应类型;小结;1.收藏家收藏的清末铝制品，至今保存十分完好， 该艺术品不易锈蚀的主要原因是（ ） A．铝不易发生化学反应 B．铝不会发生化学反应 C．铝很难与酸发生反应 D．铝易氧化，其表面的氧化膜具有保护内部的 作用;2. 航空航天材料中的重要金属钛(Ti)可以用TiO2 与Si反应来制取，反应的化学方程式为： TiO2 ＋Si = SiO2＋Ti，则该反应属于化学反应基本 类型中的（ ） A．化合反应　　 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应;A;4. 下图中两块金属片互相刻画后，在 纯铜片上留下明显划痕，该实验探究 的目的是____________________； 写出一个有铜参加的化合反应的化学 方程式_____________________。