10.1+人类社会的存在与发展（教案）-【中职专用】中职思想政治《哲学与人生》（高教版2023基础模块）.docx

第10课第一框教案 课题 人类社会的存在与发展 授课类型 新授课 教学时数 1课时 教材选用 中等职业学校教科书《思想政治基础模块哲学与人生》（高等教育出版社） 教学分析 内容分析 第四单元讲述唯物史观，本部分是第四单元起始课《人类社会及其发展规律》第一框的内容，阐释了人类社会存在与发展的基本内容。本框包括两目：第一目“物质生产活动是人类社会存在和发展的基础”，分析了物质生产活动是人类社会赖以存在和发展的基础，物质生产活动在推动经济繁荣的同时生产出新的生产关系，从根本上推动着人类社会的发展。第二目“社会存在与社会意识的辩证关系”，指出社会存在与社会意识是构成社会生活的两大部分，社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性并对社会存在具有反作用。 学情分析 知识基础 经过前三单元的学习，学生对马克思主义辩证唯物主义的理论和 方法论要求有了一定的了解和掌握；初中学习了历史、政治常识，对人类社会历史发展有一定了解。 认知能力 学生对具体生活事例感兴趣，对抽象理论概念不敏感。教师要紧密联系生活和现实实际帮助学生理解物质生产活动、社会存在、社会意识等概念。 学习特点 学生学习态度认真，思想活跃，但缺乏良好的学习方法，逻辑思维能力欠缺。教师要在教学活动中加以引导，调动学生学习的积极性。 专业特性 学生已具备一定的专业素养和职业精神，但对社会历史发展规律尚不明确。教师需借助本课学习，帮助学生提高将个人发展融入社会进步的自觉性。 教学目标（第10课） 政治认同 掌握物质生产活动是人类社会存在和发展的基础，理解社会存在与社会意识的辩证关系，认同马克思主义揭示的人类社会历史发展规律，正确认识我国发展新的历史方位。通过领会历史唯物主义世界观和方法论，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，顺应时代潮流，将人生发展与社会进步、与实现中国梦的伟大实践紧密结合起来。 职业精神 领会物质生产活动推动人类社会的发展，正确认识生产劳动在人类社会发展中的作用，认识到实现中华民族伟大复兴的中国梦，根本上靠劳动、靠劳动者创造，从而树立正确的劳动观。 法治意识 理解社会存在与社会意识的辩证关系，认识到中国特色社会主义 法治体系是由我国基本国情决定的。坚持弘扬社会主义法治精神，坚定对中国特色社会主义法治道路的信心和决心，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 健全人格 理解人类社会发展是有规律的，认识到个人命运与国家社会发展紧密相连。尊重社会发展规律，顺应时代潮流，增强积极适应社会发展变化的能力。 公共参与 掌握人类社会存在与发展的规律，明确共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标。要时刻关心国家发展，自觉承担社会责任，积极参加社会实践活动，以实际行动为实现中华民族伟大复兴贡献力量。 教学策略 教学重点 社会存在与社会意识的辩证关系 教学难点 物质生产活动是人类社会存在和发展的基础 教学资源 PPT、多媒体、视频资源、线上学习平台 教学方法 案例教学法、议题式教学法、情境教学法、讲授法 学习方法 事例分析、合作探究 教学实施过程 课前准备 1.教师根据教学目标要求，深入理解本课核心素养培育目标，围绕核心素养培育目标设计教学活动；查找古今中外关于物质生产活动推动人类社会发展、社会存在与社会意识辩证关系的具体事例，以及马克思、恩格斯和习近平的相关论述，优化素材使用，精准设置思考问题，精心设计教学活动，制作教案、PPT等。 2.给学生布置课前驱动任务，指导学生课前完成。 （1）搜集马克思、恩格斯将人类社会历史划分为五种社会形态的有关资料，了解社会历史发展的规律。 （2）查找自己所学专业对应行业的有关资料，了解其生产活动对人们生活的影响。 （3）查找党的二十大关于中国式现代化的特征的有关论述，思考“中国式现代化是物质文明与精神文明相协调的现代化”中蕴含的哲学道理。 （4）调查、采访身边的亲朋好友，了解进入新时代以来，人们的衣食住行和家庭娱乐生活等方面发生的变化，尝试从哲学的角度思考这些变化说明了什么。 课中实施 教学步骤 教学内容 教学活动 设计意图 导入新课 引入主题“人类社会历史发展是有规律的”。 【新课导入】 按照马克思主义的观点，伴随着生产力水平的不断提高，迄今为止人类社会共经历了五种社会形态： 原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会（最终将进入共产主义社会） 学生思考： 社会历史发展有规律吗？ 【教师解析】 原始社会是人类历史发展进程中的第一种社会形态，其生产力水平极其低下。随着生产力水平不断提高，人类社会不断发展进步，先后又经历了奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会（最终将进入共产主义社会）。由此我们不难看出，人类社会是随着生产力水平的提高不断发展进步的，社会历史发展是有规律的。 那么