乡村振兴背景下高职院校思政教育的具体路径.pdfVIP

中文科技期刊数据库（文摘版）教育 乡村振兴背景下高职院校思政教育的具体路径 刘方慧 邢台应用技术职业学院，河北 邢台 054700 摘要：随着新时代的不断发展，乡村振兴战略的实施也被提上了日程。作为国家发展的重要战略，相关教育部门 一定要引起充分的重视。再加上现在高职院校的学生越来越多，加强相关的思政教育也变得越来越重要。如何将 乡村振兴战略更好地融入到大学生的思想政治教育中变成现在最需要考虑的问题。只要这样，才可以提高高职院 校学生的观念教育，推动现代社会全员政治素质水准的提高。因此本文从乡村振兴的环境考虑，科学研究了乡村 振兴与高职院校思想政治教育活动的相互作用与影响，同时从乡村振兴与高职院校思政教育现存的问题出发，明 确提出了思政教育活动的创新策略，并致力于促进我国新乡村现代化基本建设的脚步，培养立志投身底层的新一 代青年人，从而为乡村振兴培养出色人才。 关键词：乡村振兴；高职院校；思政教育；具体路径 中图分类号：G711 0 引言 的便是为了走出大山、离开农根,大学毕业以后更想要 去大城市中工作，随着时间的发展有多数人就更加不 进入新世纪以后，我国明确提出了向全方位建设 愿意返回农村并投身乡村基本建设，因此造成乡村无 小康社会的号召，在这一过程中，发展乡村振兴战略 法集聚人才。再加上现在许多大学生对于农村的认识 就成为现下必不可少的步骤，因此要重视对乡村地域 还存在很大的不足，他们认为农民作为最底层的劳动 的扶贫工作，并致力于将乡村振兴变成时代的发展主 者是非常辛苦的并且没有什么提升，同时也认为农业 题。在执行乡村振兴战略的全过程中，国家政府机关 以及农村发展在整个社会中的作用都微乎其微，这会 理应互相扶持和相互配合，因此振兴农村经济绝不是 严重阻碍农村经济的发展以及人才流入的速度。除此 一人或者一个单位之力才能实现的,只有共同参与进 之外,也有少数农业专业的学生对自身专业了解比较 来，才能够切实推动农村经济的发展。大学生作为社 狭隘,觉得自身学习专业不合适在乡村发展,并没有发 会未来发展的栋梁，认识和把握乡村振兴问题是非常 掘出农村农业强劲的发展势头以及掩藏的各种就业创 必要的,因为青年大学生作为新时代的领头人，具有更 业机会。 多的创新意识和发展意识，只有积极引导高职院校大 （2）思政教育课与乡村振兴战略难以融合 学生参与进来，才可以推动乡村振兴战略的进一步发 在日常思想政治教育课程中,教学内容以教材为 展。 主导,无法使学生关心到乡村振兴发展战略。在二者结 1 乡村振兴背景下高职院校发展思政教育所 合的过程中,虽然可以在思政课程中简单的融入乡村 面临的困境 振兴的发展战略，但就整体而言，思想政治教育涉及 在乡村振兴战略下发展思政课教育的工作并不是 到范畴广、内容多,不可能只针对