《奋发有为，圆梦中考》 教案 主题班会活动设计.docxVIP

初中《奋发有为，圆梦中考》主题班会活动设计 活动背景 距离中考不到60天,所带班级学生正处在中考冲刺的关键期, 学生普遍存在一定程度的焦虑、彷徨，没有坚定的信心和充足的勇气迎接中考的洗礼。瑞士著名哲学家荣格说“内驱力，才是一个人真正的‘马达’，是支撑着我们前进的最强后盾。”为了唤醒学生的内驱力，激发学生拼搏进取的精神，燃起学生奋发有为的斗志，特设计本次主题班会活动，希望学生目标坚定，脚踏实地，圆梦中考。 活动目标 认知目标：通过班会活动，让学生认识到初三学习生活的苦与难，感知时间紧迫，利用学习策略，坚定目标，圆梦中考。 情感目标：通过班会活动，让学生树立克服苦难的决心，迎接挑战的勇气，培养学生不轻言弃的毅力，实践行动的无畏精神。 行为目标：通过班会活动，使学生明确中考目标，实施行动，并在行动中总结，在总结中进步。 活动重点 通过此次班会活动，让学生树立“义无反顾，不畏前路艰苦”的意识，激发学生“全力以赴，点亮梦想之光”的热情。 活动准备 学生准备：提前告知学生此次班会主题，让学生吐槽进入初三以来的苦与难，设想中考后的自己，并用50字加以描述。 教师准备：提前下载好《角马求生》的励志视频，《一试有成》的音乐MV，准备好游戏所用土豆和吸管。 活动过程 环节一：尽情吐槽，说出烦恼 1.问题导入：进入初三以来，我们在学习生活中遇到了哪些苦与难？ 2.学生分享：压