一年级上册语文ppt课件中华经典素读范本第3课人教部编版.pptxVIP

《中华经典素读范本》 一年级 上册 一年级上册语文课件 中华经典素读范本第 人教部编版( PPT) 一年级上册语文课件 中华经典素读范本第 人教部编版(共25张PPT) 第3课 内容一 弟子规 ·谨 内容二 游子吟 内容一 弟子规 ·谨 一、温故揭题 (一)用陈琴歌诀乐读法背诵《弟子规· 出则弟》。 (二)师生合作吟诵《诗经·卫风· 木瓜》和《诗经·周南· 螽斯》。 二、尝试初读 (一)初读《弟子规·谨》，老师读一句，学生跟读一句。 (二)标注易读错字词：盥、便溺(niào)回、辄、履、 秽、上循分( f è n )、下称( ch è n )家、步从 (cōng)容、践阈( y ù)、悭、践阈、跛倚、箕踞、 摇髀 (三)学生读一句，老师跟读一句。 (四)师生拍手齐读。 (五)学生说读后感受。 三、分步练读 (一)学习第一部分，从“朝起早”至“惜此时”。 1.文白对读。 原句 译文 朝起早，夜眠迟， 清晨要早起，晚上要迟睡。 老易至，惜此时。 人转眼就从少年到了老年，所以每个人 都要珍惜此刻的宝贵时光。 2.素解文意。 【链接】①《囊萤映雪》 ②《凿壁偷光》 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 (二)学习第二部分，从“晨必盥”到“辄净手” 。 1.文白对读。 原句 译文 晨必盥，兼漱口， 每天早上起床必须先洗脸，然后刷牙漱口， 便溺回，辄净手。 解完大小便以后把手洗干净。 2.素解文意。 【点拨】“盥”这个字的造型就像是两只手，从器 皿中取水。早上起来要把自己梳洗打理干净，坚持 早晚刷牙保护牙齿。大小便后洗干净手，防止病菌 入口。这样保持洁净，别人才乐于接近你，乐于与 你交朋友。 【链接】《“邋遢相公”王安石》 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 原句 译文 冠必正，纽必结， 帽子一定要戴端正，衣服纽扣要扣好， 袜与履，俱紧切。 袜子和鞋子都要穿整齐系紧。 置冠服，有定位， 脱下来的帽子和衣服应当放置在固定的位置， 勿乱顿，致污秽。 不要随手乱丢乱放，以免弄皱弄脏。 衣贵洁，不贵华， 穿衣服贵在整洁大方，不在于华丽， 上循分，下称家。 要符合自己的身份，还要和自己的家庭条件 相符。 (三)学习第三部分，从“冠必正”到“下称家” 。 1.文白对读。 2.素解文意。 【点拨】我们戴帽子要特别注意戴得正不正，如果歪 歪斜斜的就会给人轻率的感觉。平时要注意纽扣是否 松掉，松掉了要及时缝补好，不然外出后纽扣掉了会 很失礼。穿在身上的衣服只要整洁大方就行，不贪求 华丽昂贵，符合自己的身份和家庭条件，才不失礼仪。 【拓展】大家互相检查一下同桌的帽子、衣服、鞋袜 的穿戴，看是否符合古人的要求？ 【链接】《鉏麑(ní)杀赵盾》 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 对饮食，勿拣择， 对于食物，不要挑食不要偏食； 食适可，勿过则。 吃东西也要适可而止，过量会有害健康。 年方少，勿饮酒， 年轻的时候，千万不要喝酒。 饮酒醉，最为丑。 一旦喝醉了，就会丑态百出。 2. 素解文意。 【点拨】这部分是古人对孩子的饮食提出的要求，例如不要挑 食，要补充各种营养，不要暴饮暴食，要适可而止，喝醉酒最 容易表现出不当的言行。 (四)学习第四部分，从“对饮食”到“最为丑” 。 1.文白对读。 原句 译文 3.多形式熟读文本。 4.尝试镂空背诵。 (五)学习第五部分，从“步从容”到“勿摇髀” 。 1.文白对读。 走路时要不急不慢从容大方，站立时身体要端庄直立。 作揖是要把身子躬下去，礼拜时要恭恭敬敬。 进出门时，脚不要踩到门槛上；不要用一条腿支撑身体 斜靠着。 蹲坐时不要叉开两腿，更不要摇晃大腿。 步从容，立端正， 揖深圆，拜恭敬。 勿践阈，勿跛倚， 勿箕踞，勿摇髀。 译文 原句 中华经典素读范本第 人教部编版( PPT) 2.素解文意。 【点拨】揖礼是中国传统礼仪的一种形式。左右手食指、中指、 无名指、尾指四指并拢,拇指相扣，掌心朝内，两手合抱，拱手 为礼。 【拓展】学习揖礼： (1)学习站立行走。 ①站立：平视前方，头正颈直，挺胸直腰，两臂自然下垂，脚 跟并拢，脚尖张开夹角45度。 ②行走：行如风，挺胸收腹，平视前方，沿直线行走，双臂随 着步伐前后自然摆动，步伐轻盈舒畅。 ③坐立：双目平视，上身正直，坐椅子的三分之二，双膝自然 并拢 一年级上册语文课件 中华经典素读范本第 人教部编版( PPT) 一年级上册语文课件 (2)师生演练揖礼，提醒注意：行礼不能马虎，要怀着恭敬之 心。 男生拜：尚左手 女生拜：尚右手 【链接】《