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三年级寒假数学实践作业 同学们： 愉快的寒假到来了，你有什么样的打算呢？生活中处处有数学，处处离不开数学， 就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！老师给你提供了几种数学实践作业，开学时把你的作品带回来，不仅要和大家交流分享，而且还要评选出最优秀的作品来！加油啊！ 活动一（作息时间安排）： 我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷 爷的帮助下过得充实、快乐。如：起床时间： 至 ；早饭时间： 至 等。 名称 时间安排 经过多长时间 （经过多长时间计算方法，比如：3：25 至 4：00 经过了 35 分，4：00 至 6：15 分经过了 2 小时 15 分，一共经过了 2 时 50 分钟） 活动二 (主动实践篇)：请你选择几种物体来测量，分别测量它们的长和宽，并计算出它们的周长是多少？例如：花坛、树干、厨房地面，小床的长、宽及周长等等（写出单位名称）。 物品名称 物品名称 长 宽 周长（列出算式） 活动三 (主动探索篇)：观察 2015 年和 2016 年日历表回答下列问题： 1、观察 2015 年日历表并回答问题： （1）2015 年有（ ）个月。 （2）一个月有 31 天的月份有 一个月有 30 天的月份有 二月有（ ）天。一年有（ ）天。 2、观察 2016 年日历表并回答问题： （1）2016 年有（ ）个月。 一个月有 31 天的月份有 一个月有 30 天的月份有 二月有（ ）天。一年有（ ）天。 习惯上，我们把有 31 习惯上，我们把有 31 天的月份叫大月， 有 30 天的月份叫小月。二月是特殊月。 3、无论哪一年，大月都有( )个，分别是( )；小月都有（ ）个，分别是（ ）。特殊月有（ ）个， 是（ ）月。 我们把全年有 365 我们把全年有 365 天的年份叫做平年； 把全年有 366 天的年份叫做闰年。 4、2015 年全年有（ ）天，属于（ ）年，平年二月有（ ）天。 2016 年全年有（ ）天，属于（ ）年，闰年二月有（ ）天。 活动四（主动实践篇）：同你家人一起去菜市场或超市买菜，调查一下各种蔬菜、肉食、蛋禽的单价，并作好记录： 活动五（主动拓展篇）：如果你和爸爸妈妈外出游玩，请你注意搜集下面的信息： 1、从你家出发到目的地大约有多远的路程？ 2、你们选择了什么样的交通工具，大约用了多长时间？ 3、在游玩的过程中又发现了哪些数学信息？ 开学后在班级和同学们交流，让同学们一同分享你带给大家的数学信息。（可以用“数学日记”的形式写在作业本） 附：寒假作业总体要求： 一、认真完成《寒假生活指导》。 二、每天做 2 道三位数连续进位加法、2 道三位数连续退位减法、2 道三位数乘一位数连续进位的乘法、2 道有余数的除法（要写出竖式），每天做2 道课本上的解决问题。（春节前后可以不做，共做 20 天即可，每天都要写明日期。） 三、完成上面的数学实践作业。（活动一以手抄报的形式体现，活动二、三、四、五、六可以根据自身情况以自己喜欢的方式完成）。 要求：字迹整洁，书写美观、 漂亮，可适当装饰。祝愿同学们寒假愉快、新年快乐、学习进步！