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- 约 26页
- 2023-11-17 发布于河南
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月球——地球的卫星教科版小学《科学》三年级 下
月海你认识月海吗?月海
“月球的秘密”分享会聚焦问题:月球是一个怎样的星球?月球还有什么秘密呢?组织秘密分享会,先在小组内进行分享,然后在班级进行分享。
看照片识月球借助照片,我们可以近距离地观察照片。简单对比一下月球的正面和背面,你观察到了什么?观察照片是科学家探究宇宙一种方式。
找资料识月球查找相关资料;制作月球小档案;交流小档案。
模拟实验制造环形山把细沙平铺在托盘里;用大小不同的球撞击沙盘;试着撞击出大小重叠的“环形山”。
模拟实验在活动手册上记录实验结果哦!。
活动手册记录实验结果。记录想要了解的关于月球的新问题。
研讨问题1:通过前面的探索,我们知道了月球的哪些特征?问题2:根据我们查找的月球资料,月球适合人类居住吗?
拓展
课堂小结 在今天的活动中,我们通过比较照片、查找资料和模拟实验三种方式充分地收集和了解了关于月球的信息,知道了月球作为地球的唯一天然卫星表面有很多环形山。我们还有提出了一些关于月球的感兴趣的问题,在课后我们要积极去查找资料进行学习。
5.月球——地球的卫星教科版三年级下册 第三单元 《太阳、地球和月球》
思考星际移民月球上是距离地球最近的天体,它适合人类居住吗?
思考地球的唯一天然卫星——月球月球上还有哪些秘密呢?
月球的正面任务一月球的背面观察月球正面和背面,你发现了什么?山脉山脉平原或盆地(月海
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