第20课《美丽的小兴安岭》（第二课时） 大单元教学课件三年级语文上册（ 统编版）.pptxVIP

三年级语文上册统编版20.美丽的小兴安岭第二课时 复习回顾东北 脑袋 严严实实 挡住 视线花坛 显得 苍翠 飞舞 名贵药材 雪花 巨大 宝库 本文全文是围绕 这句话，按照 、 、 、 的 顺序来介绍小兴安岭的。表达了作者对祖国大好河山的 之情。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库复习回顾春 夏 秋 冬时间热爱和赞美 联系生活，初步理解“绿色的海洋”学习任务一 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 “数不清”“几百里连成一片”说明了什么？小兴安岭森林广阔 还有很多树种。 …… 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 比喻小兴安岭树多 你见过森林吗？联系生活中你见到过的森林，再结合图片，想一想，作者为什么把小兴安岭说成“绿色的海洋”？ “海洋”是我们常用的一种比喻，照样子写一写。例：长满树的小兴安岭是绿色的海洋。 摆满书的图书馆是 的海洋。 节日的天安门广场是 的海洋。知识欢乐 通过重点词句，体会小兴安岭春天的美学习任务二 自由朗读课文第2自然段，思考：1.作者向我们描绘了小兴安岭春天的哪些景物？2.结合重点词句体会小兴安岭春天的美丽。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。春天——树木 积雪 小溪 小鹿 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 写出了枝条快速而有力地生长的情形。 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 这些表示动态的词语，表现了小兴安岭春天的变化，充满生机。 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿散步时不同的姿态，体现了小鹿的可爱。 抓住关键词句，我们真切地感受到了小兴安岭春天的无限生机和活力。在以后的学习中，我们也要注意抓这些关键性的词语。 迁移学法，感受小兴安岭夏、秋、冬的美学习任务三 夏天——树木 雾 太阳 草地 野花 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的，白的，黄的，紫的，真像个美丽的大花坛。 AABB 整整齐齐 干干净净 “封”字形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出了夏天的勃勃生机。 树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。夏天树木枝繁叶茂 早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 “浸”字说明雾很大很浓。写出了被浓雾笼罩的整片森林宛如仙境一般的美。 太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 生动形象地写出了太阳出来时驱散浓雾，金光四射，照在工人宿舍门前的草地上的情景。 草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 运用恰当的比喻，形象地写出了草地开满野花时多彩多姿的美。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。秋天——树木 落叶 野果 药材 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。层林尽染 落叶缤纷拟人 这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 山葡萄榛子蘑菇木耳人参秋天的小兴安岭物产丰富 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软的，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。冬