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高校教师资格证之高等教育心理学题库
第一部分 单选题(200题)
1、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵价值为( ) A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳)B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/蒲式耳)C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳)【答案】:C
2、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。A.合作学习B.发现学习C.情境学习D.指导学习【答案】:B
3、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于( )。A.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智【答案】:C
4、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是( )。A.遵循权威取向阶段B.社会契约取向阶段C.惩罚服从取向阶段D.相对功利取向阶段【答案】:A
5、关于股权投资基金业绩评价,以下表述正确的是( )A.净内部收益率是从项目层面反映投资基金的回报水平B.总收益倍数体现了投资者现金的回收情况C.已分配收益倍数体现了投资者的账面回报水平D.已分配收益倍数是站在投资者的角度来评价股权投资基金【答案】:D
6、效度是( )。A.绝对的B.相对的C.惟一的D.随机的【答案】:B
7、教育心理学研究的对象是( )。A.教师教学B.教师教育C.学生学习D.学生学习与教师教育【答案】:D
8、“活泼好动、行为敏捷”是下列( )的表现。A.能力B.气质C.兴趣D.性格【答案】:B
9、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了( )。 A.套期保值者B.生产经营者C.期货交易所D.期货投机者【答案】:D
10、某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是( )。A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人【答案】:A
11、下列关于投资者关系管理的说法中,错误的是( )。A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解【答案】:C
12、技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是( )。 A.经济人假设B.市场行为反映一切C.价格呈趋势变动D.历史会重演【答案】:C
13、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )。A.社会动机与个人动机B.高尚动机与低级动机C.生存动机与生活动机D.交往动机与荣誉动机【答案】:B
14、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段( )。A.同一感对同一感混乱B.亲密感对孤独感C.繁殖感对停滞感D.勤奋感对自卑感【答案】:B
15、关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配的是( )A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者部分本金B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,不必先返还投资者全部本金C.每个投资项目退出后的全部资金 ,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者本金和支付优先收益D.每个投资项目退出后的每一笔资金 ,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金【答案】:C
16、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于( )因素。A.稳定、外在、不可控B.不稳定、内在、可控C.不稳定、外在、可控D.稳定、内在、不可控【答案】:B
17、教师威信形成的基本条件不包括( )。A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术【答案】:C
18、在人际交往的( ),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,并有较深的情感卷入。A.定向阶段B.情感交流阶段C.情感探索阶段D.稳定交往阶段【答案】
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