二零二三年 优质公开课让步论证.pptVIP

学会让步论证 尽显思辨色彩 ·“让步，即以退让的姿态作进取的手段。” “拳头收回来，打出去才更有力量！” 收拳头 让步肯定矛盾对方的观点表面合理之处 承认己方观点在脱离材料背景时的不足 再打出去 进行转折，立足材料背景，分析对方的错误的本质与危害；指出己方观点成立的前提与意义，辩驳对方观点，强化己方观点。 一、何谓让步论证？ 诚然，“棍棒底下出孝子”与“严师出高徒”的传统观念，赋予如此“赏罚分明”做法以道德伦理上的合理性，而现实中亦不乏顽儿受罚后改过自新，优等生受赏后再接再厉的现象——甚至可以说这是普遍的，故而这种巴掌与糖的即时性回馈方式，在学生成长中固有其合理性，且不可一贬了之。然而，如此粗暴的条件反射式的教育便是全然正确的吗？答案显然是否定的。这样一种将教育简化为简单的奖惩机制的行为，显然忽视了人的复杂性与矛盾的特殊性。奖惩从来都不是一纸分数的增减就可以了解一切的。 片段一： ——《莫以分数论英雄》 我不反对二十四节气的科学内涵属于老旧的文化，也认同其中包含的实践指导意味在现如今已经跟不上科学发展的速度，在生产中颇显“鸡肋之味”，然而，这二十四节气中包含着古人对自然之道的认识和掌握，人与自然的和谐相处之法以及总结前人经验，不断创新的精神内涵，却是历久弥新，生生不息的。更重要的是，这些闪耀着智慧的勇于探索的精神，不正是当下浮躁，难以沉静的科研工作乃