- 3
- 0
- 约小于1千字
- 约 20页
- 2023-11-19 发布于安徽
- 举报
执教:古田一小 胡淑梅 用心观察我们的教室,你能找到教室里哪些物体的面? 黑板面的大小就是黑板面的面积 课本封面的大小就是课本封面的面积 黑板面的面积比课本封面的面积大 照样子说一说: 你能继续选择身边2个物体的面,并比较它们面积的大小吗? 黑板面的面积比课本封面的面积大 1 2 怎样比较这两个图形面积的大小? 怎样比较这两个图形面积的大小? 2 1 重叠 怎样比较这两个长方形面积的大小? 1 2 1、利用老师提供的材料或用自己的办法比较两个图形面积的大小。 2、推选一名同学汇报你们的做法。 1 2 猜猜这件事与面积有关,还是与周长有关? 早上起来,小明沿着操场跑一圈。 工人师傅在足球场上铺上草坪。 几个小朋友把教室地面全都打扫了一遍。 装修工人在黑板的四周装上了铝合金框。 蛋糕师在蛋糕面上涂奶油。 周长 周长 面积 面积 面积 江苏省 四川省 湖南省 安徽省 下面四个图形,哪个图形面积大一些? 14格 下面四个图形,哪个图形面积大一些? 14格 12格 14格 16格 4格 16格 哪个图形的面积大一些? ? ?
原创力文档

文档评论(0)