《老狼老狼几点钟》小班 体育活动.docxVIP

体育活动《老狼老狼几点钟》 活动目标： 1. 1.发展幼儿四散追跑的能力，锻炼幼儿下肢力量。 提高听力和数数能力、敏捷的反应能力和动作速度。 幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐。活动准备： 活动过程：一：谈话导入，吸引小朋友注意。师：“小朋友今天我们要玩一个游戏，这个游戏的名字叫做《老狼老狼几点钟》。”师：“小朋友和老师说一边《老狼老狼几点钟》”。 活动过程： 一：谈话导入，吸引小朋友注意。 师：“小朋友今天我们要玩一个游戏，这个游戏的名字叫做《老狼老狼几点钟》。” 师：“小朋友和老师说一边《老狼老狼几点钟》”。 二：游戏玩法： 1、全体幼儿都站在场地小区线内，教师站在线前当老狼，背朝幼儿向前走。 2、全体幼儿走出小场地，自由地跟着“老狼”在大场地内往前走，边走边问： “老狼老狼几点钟？ 3、当“老狼”回答“6 点钟”时，“老狼”立即转身面向幼儿，并去捉幼儿，幼儿边躲闪，边快跑回小场地。被“老狼”捉到的小朋友暂停一次游戏。 三：教师讲解游戏规则，引导幼儿理解游戏规则。 三：教师讲解游戏规则，引导幼儿理解游戏规则。 师：“玩的时候老师当“老狼”，小朋友当“小白兔”，小朋友要站在老师的后面，我们一边走，小朋友要一边问老师，“老狼老狼几点钟”？当老师回答“12” 点钟的时候，小朋友要快跑。如果被老师找到的小朋友就站在旁边休息一下，等一下才在玩这个游戏”。 师：“如果老师回答小朋友的是