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- 2023-11-16 发布于山东
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教案系列
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中班嬉戏活动教案:双脚夹包跳教案及反思
《中班嬉戏活动教案《双脚夹包跳》含反思》这是优秀的中班嬉戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀! 教学目标: 1. 通过学习双脚夹包跳起前掷,进展幼儿双脚向上跳的力量和动作速度。2. 培育幼儿初步的竞争意识。3. 乐观参加数学活动,体验数学活动中的乐趣。4. 了解多与少的相对性。教学预备:沙包、椅子、积木、垫子等教学过程:一、玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,练习平衡、爬、传、走、投等动作。第一组:传沙包。坐在椅子上,将沙包从第一个幼儿头上向后传,(教案出自:快思教案网)最终拿到沙包的幼儿快速跑到排头,其他幼儿依次向后移。第二组:过小桥。双手平托沙包走平衡木。第三组:乌龟运粮。将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬。第四组:小蛇游。头顶沙包绕障碍走S形。第五组:打沙包,用沙包练习投掷。二、 学习双脚夹包跳起前掷的动作。1. 老师示范动作。2. 幼儿叙述观看结果,老师小结动作要领。3. 幼儿示范,共同评价,争论。4. 分散练习,个别指导。5、 集合,共同解决消逝的问题及解决方法,强化动作要领。三、 小组接力竞争嬉戏:运果子。1. 讲解嬉戏的方法,老师示范怎样运果子。2. 幼儿嬉戏,留意嬉戏的规章。3. 小结嬉戏。四、终止,做放松活动。教学反思 本次活动在第一环节中我涉及到了先活动下肢, 为下面的夹包跳做了热身,但音乐选的不太好,与此不搭,若当时我能立刻改为师幼一起喊口令,或许效果会更好。 第二环节中,让孩子们自己先探究沙包的玩法,履行的比较好,孩子们都想到了多种沙包的玩法,还很乐观的把自己想到的玩法同大伙共享 第三环节中,幼儿对夹包跳的动作要领把握的还不错,大部分都能按要求去做,只是部分幼儿用力甩出沙包时力气不够,在以后的活动中,对下肢力气的练习加强些。 第四环节中,孩子们对嬉戏规章把握的还可以,孩子们的乐观性都很高,对投进圈中的沙包很有成就感,随后可在课外活动中多参加这样的活动。 第五环节中的音乐播放时,将磁带中的音乐弄反了,这也是我的失误。 以上是我对本次活动的分析,好的方面将连续保持,不足不到位之处在以后的活动中乐观改正。 中班嬉戏活动教案《双脚夹包跳》含反思这篇文章共2396字。
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