朱自清春优秀教案(5篇）.docxVIP

Word版本，下载可自由编辑 PAGE PAGE 1 朱自清春优秀教案(5篇） 朱自清春优秀教案（1）  一、教学目标  1.品尝文中精彩、生动的语言  2.培育同学喜爱春天的思想感情  二、导学过程  （一）情景导课  春天令人神往，春天布满了生气，春天如诗情画意，今日让我们一起走进朱自清《春》，走进那好看的春光中，让我们的心灵获得美的净化。  （二）通读课文，整体感知  1.要求  （1）大声朗读课文。  （2）在读的过程中把不会读或读不准的字音圈出来，不明白意思的词语划下来。  （3）划出文中用的好的词语或美丽的句子或美丽的段落。  2.检查自学状况  3.老师总结  （三）概括文章的主题  （四）自学指导  第一步：读、析（读析的过程也就是品尝文章中的美丽的语言的过程）  要求：  1.细心的品读文章，把你认为好的词语或美的句子好在哪里，美在哪里读出来，要读的抑扬顿挫，读的声情并茂，读出感情来。例如：春花图，尽管景不在这里，但要读出来，让同学们感觉到花儿盛开的样子。  2.析即分析，分析的要透彻，要有肯定的深度。在分析时能够从以下几个角度（精确?????生动的词语、修辞方法、表述方式、写作方法、文章的主旨句、内容……）  3.品尝语言：  （1）四人一小组合作把你认为比较好