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一、情境导入 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 活动要求: 2. 观察物体时,要选择最佳的观察角度(眼睛要与被观察面平视)。 1. 四个人一组,先利用老师提供的学具(立方体魔方)摆成 ,然后绕着拼搭成的图形走一圈,分别从物体的前面,侧面,上面进行观察。 活动要求: 2. 观察物体时,要选择最佳的观察角度(眼睛要与被观察面平视)。 1. 四个人一组,先利用老师提供的学具(立方体魔方)摆成 ,然后绕着拼搭成的图形走一圈,分别从物体的前面,侧面,上面进行观察。 前面 侧面 上面 下面几幅图分别是谁从哪个方向看到的? 交流观察结果: 二、合作探究 ① ②
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