小学道德与法治_《广告都可信吗？》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-16 发布于湖北
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《正确认识广告》（第二课时）教学设计教学目标： 1、情感态度与价值观目标：提高对广告的防范意识。 2、能力目标：学会识别广告，提高对广告的防范能力。 3、知识目标：认识虚假广告的危害，学会识别广告。教学重点：学会识别广告。教学难点：认识虚假广告的危害，提高对广告的防范能力。教学过程：出示广告：1、什么香香脆脆是我最爱？（美好时光海苔） 2、哪里不会点哪里？（步步高点读机）师：同学们，很多信息我们都是通过广告知道的，在我们生活中，广告无处不在，这节课我们一起走进广告的世界。上课教学过程：一、导入新课。下面我们接着看广告。出示广告：1视频广告2、图片广告。师：看了这则广