5个城市儿童青少年体育运动状况调查.docxVIP

5个城市儿童青少年体育运动状况调查 中小学生的日常活动与他们的生长发育和健康密切相关。健康活动的形式对促进生长发育和健康疾病起到了积极的作用。然而, 近年来我国中小学生体力活动时间不断减少, 做作业、看电视、玩电子游戏等静态活动时间明显增加, 对中小学生身心健康产生不良影响, 导致儿童超重肥胖增加, 身体素质下降。儿童超重肥胖不但增加成年以后继续肥胖和罹患慢性病 (如高血压、糖尿病、心血管疾病等) 的危险, 而且对儿童近期的健康也产生直接损害。超重、肥胖儿童高血压检出率分别是体重正常儿童的2倍和4倍, 血脂异常为3倍和10倍, 空腹高血糖为1.4倍和2倍。本研究旨在了解我国不同城市体重正常与超重儿童体力活动和静态活动情况, 探讨影响儿童参与体育运动的原因, 将为制定适宜的超重肥胖预防干预措施提供科学依据。 1 对象和方法 1.1 调查对象的确定 采用整群抽样的方法, 在北京、厦门、广州、哈尔滨、兰州5个城市选取50所中小学校, 根据2005-2006年中小学生身高、体重体检结果, 依据国际生命科学学会中国肥胖问题工作组2003年制定的《中国学龄儿童青少年BMI超重、肥胖筛查分类标准》, 按病例对照研究方法, 于各城市筛选体重正常和超重学生各750名左右作为调查对象。对入选的中小学生进行问卷调查, 共收回有效问卷7 255份, 其中北京市1 590份, 厦门市1 372份, 广州市1 286份, 哈尔滨市1 384份, 兰州市1 623份;男生3 731份, 女生3 524份。年龄9～15岁, 平均为 (12.06±1.99) 岁。 1.2 工况及体育锻炼情况 采用自行设计的《儿童青少年运动状况调查问卷》, 内容包括学生一般情况 (年龄、性别、身高、体重等) 、日常体力运动情况、日常静态活动情况、不积极参加体育锻炼的原因等。由各学校校医担任调查员, 在班主任配合下, 组织学生进行不记名问卷调查, 问卷统一发放, 统一收回。 1.3 pss统计分析 利用Epidata 3.0录入资料, 用SPSS 13.0 软件包进行统计分析。检验方法主要是频数估计、四格表χ2检验、行×列表χ2检验, 以P0.05为有统计学意义。 2 结果 2.1 一般情况下 各城市体重正常和超重中小学生抽样情况见表1。 2.2 不同城市的学生的体力活动和静态活动 2.2.1 北京中小学生期体育锻炼情况表1 体重正常学生的体力活动情况 (包括较大强度运动、中等强度体力活动、每节体育课运动时间) 在5座城市间的差异均有统计学意义 (χ2值分别为107.707, 95.886, 125.662,P值均0.01) ;超重儿童体力活动情况在5个城市间差异也均有统计学意义 (χ2值分别为187.121, 84.459, 52.028,P值均0.001) 。学生中过去7 d较大强度运动天数≥4 d、中等强度运动天数≥4 d比例最高的城市是北京, 其次是广州;每节体育课实际锻炼时间≤20 min的比例最低的城市是北京。虽然在5座城市中学生体力活动情况最好的是北京, 但北京中小学生过去7天中较大强度运动天数≥4 d、中等强度运动天数≥4 d的比例在体重正常儿童中分别为63.5%和43.2%, 在超重儿童中分别为63.0%和39.1%;而在体重正常和超重儿童中分别有21.2%和27.0%的儿童每节体育课实际锻炼时间≤20 min, 见表2。 5个城市超重学生在较大强度运动、中等强度运动、每节体育课实际锻炼时间方面均小于正常体重学生, 差异均有统计学意义 (P值均0.05) , 但不同城市超重儿童与体重正常儿童体力活动的差别不一致。厦门、哈尔滨、兰州超重儿童过去7 d较大强度运动天数≥4 d的比例小于体重正常儿童 (P0.05) ;广州、兰州超重儿童过去7 d中等强度运动天数≥4 d的比例小于体重正常儿童 (P0.05) ;而北京、兰州超重儿童每节体育课实际锻炼时间≤20 min的比例大于体重正常儿童 (P0.05) , 见表2。 2.2.2 不同城市间加重儿童静态活动的差异 超重儿童静态活动 (包括平时做作业、周末做作业、平时看电视、周末看电视、寒暑假看电视、玩电子游戏、使用电脑) 在5个城市间差异均有统计学意义 (χ2值分别为77.154, 65.835, 18.496, 41.832, 28.456, 36.805, 40.850,P值均0.01) ;除平时看电视在5个城市间差异无统计学意义 (χ2=8.473,P0.05) , 体重正常学生的其他静态活动在5个城市间的差异均有统计学意义 (χ2值分别为63.690, 37.474, 78.734, 46.067, 32.657, 64.719,P值均0.01) 。兰州市体重正常和超重儿童静态活动以做作业、看电视的比例最高,