【北师大版】心理健康一年级上册 第2课 开启校园生活 教学设计.pdfVIP

2开启校园生活教学设计 课题 开启校园生活 学科 心理健康 年级 一年级 适应环境和转变角色是新入学小学生生活适应中非常重要的一部分。一年级小学生从幼儿 园进入小学，开启了全新的学习与生活模式。虽然孩子可以独立完成穿衣、吃饭等力所能 教材 及的事情，但是全新的环境和位置的小学生活仍然给一年级新生带来很大的挑战。本课力 分析 图从认知、情感、行为三个方面，帮助学生认识新的小学生活，接纳自己的新角色，积极 认同自己的小学生身份，尽快适应小学的学习和生活，激发学生对小学生活的向往，为自 己的新角色感到骄傲和自豪。 1、积极接受自己的新角色，向往学习生活。 学习 2、积极适应新学校、新环境，完成幼小过渡，享受小学校园生活。 目标 重点 积极适应新学校、新环境，完成幼小过渡，享受小学校园生活。 难点 积极适应新学校、新环境，完成幼小过渡，享受小学校园生活。 教学过程 教学环节 教师活动