【北师大版】心理健康一年级上册 第5课 今天我很高兴 教学设计.pdfVIP

5今天我很高兴 教学设计 课题 今天我很高兴 学科 心理健康 年级 一年级 情绪对人的学习和生活影响很大，我们每一个人都要做情绪的主人，方能掌控自己的人生 教材 。一年级的小学生对情绪的认识比较模糊，对情绪的调节尚且没有概念。本课通过贴合学 分析 生年龄特点的几个活动，帮助学生认识情绪，加深对情绪的了解，树立积极、正面的情绪 影响。 1、感受自己的情绪，能说出自己高兴、伤心时的表现。 学习 2、保持愉悦的心情，培养学生热爱生活、快乐生活的良好情感。 目标 3、能与他人分享自己的快乐，并能初步感知与理解别人的快乐。 重点 知道课堂需要遵守哪些纪律，并努力做到。 难点 懂得课堂有纪律，只有遵守课堂纪律，才能享受到课堂的乐趣。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频：如果你很高兴你就拍拍手