【核心素养目标】一年级上册道德与法治第8课《上课了》教学课件（第一课时）.pptVIP

素材：创意设计课程表 课前准备我能行 课前准备好 下课了我们按照课程表,收拾好书本文具,做好课前准备…… 下课时,我们做了...... 课前准备我能行 课前准备好 在家不忘记，课前心里记，课表小帮手，助我用具齐，上课不乱翻，心里不着急! 课前准备我能行 课前准备好 上课前—— ——课堂上 课前准备好 课前准备我能行 * 了解课程表 下课铃声响，先把课表看。 下节什么课，用品摆放好。 唱歌诵读心平静， 安静等候老师来。 课前准备歌 课前准备好 把上课用得着的书、练习本、笔记本和其他学习文具在课前准备好，以免上课时因为寻找这些用具而影响听课效果。每个学生都应当养成上学前整理好书包，做好课前准备的良好学习习惯。 有意义的上课前的准备 课前准备好 讨论：这些同学举手发言的表现，你喜欢谁？为什么？ 多提问题勤举手 　　积极举手非常 好，别人讲时要先听…… 我的问题是…… 老师…… 积极举手发言 素材：你们喜欢谁的学习方式呢 多提问题勤举手 举手发言回答时，我们要注意什么呢？ 1.声音洪亮、说清楚。 2.认真倾听别人发言，是尊重别人，也是一种学习和思考。 3.不要一边举手一边喊老师。 4.没叫到你时，要立马放下手。 积极举手发言 答问题，不争抢，要发言，先举手； 得允许，再开口，站直身，把话讲； 理思绪，声响亮，别人讲，认真听； 有异议，勇发言，